這是小學(xué)堂成立3年以來,最緊張也最令人期待的日子,我們?yōu)樯倌甓嗟暮⒆訙?zhǔn)備了一場(chǎng)結(jié)業(yè)式。他們是小學(xué)堂最高班的學(xué)生,上完這個(gè)季節(jié),也就無課可上了。這個(gè)班上還有8個(gè)孩子,是九年級(jí)學(xué)生,要參加基測(cè)的。
整個(gè)空間里,都是依依不舍的味道。
這一場(chǎng)結(jié)業(yè)式,也是一場(chǎng)成果發(fā)表會(huì),小學(xué)堂的老師們制作了孩子的上課片段和他們的佳句欣賞,要與家長(zhǎng)分享。
11點(diǎn)鐘,小學(xué)堂的大門推開了,家長(zhǎng)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。阿寰突然跑到我身邊,說:“老師,這個(gè)給你。”我反射性地往后退了一步:“你又要嚇我喔?”
上個(gè)星期,他交了一臺(tái)手機(jī)給我,要我盯著屏幕畫面上的搖椅,看它搖晃幾次。
“沒動(dòng)啊!”我說。“要專心啦,你要專心看啊,動(dòng)啦動(dòng)啦……”真的動(dòng)了,我專心地?cái)?shù)著,一次、兩次、三次,突然,猝不及防地,一張丑陋斑駁的鬼臉,占領(lǐng)了整個(gè)屏幕。“啊——”我驚恐地大叫一聲。
“嚇到了!嚇到了!哇哈哈哈!”阿寰開心地大笑。
“可惡啊你!”我轉(zhuǎn)身要捶他。他跑開了,我拔腿去追,他只跑幾步,就停了下來,讓我抓住,捶了幾下。“老師,你真的被嚇到了嗎?”“當(dāng)然啦,我那么相信你,很專心地?cái)?shù)搖椅動(dòng)幾下嘛!”我一邊說著,一邊也忍不住笑起來。
現(xiàn)在阿寰的手放在背后,說有東西要給我,我當(dāng)然提高警覺。他似有若無地笑了笑,拿出一張紙遞給我,轉(zhuǎn)身離開了。
那是他寫給我、寫給小學(xué)堂的一首歌:
第一次來小學(xué)堂的那年秋天
興奮的感覺比睡蟲再多了一點(diǎn)
老師和同學(xué)第一次見面
在教室里到處書香蔓延
窗