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位卑未敢忘憂國(guó)

2009-02-12 08:47:48
人物 2009年1期

華 韻

我開(kāi)始關(guān)注隋國(guó)慶,源于有朋友推薦一本新書(shū)——《隋國(guó)慶揭秘西游記》。

《西游記》包含有大量的自然科學(xué)知識(shí)和科學(xué)幻想,要想為它揭秘,必須要兼?zhèn)錅Y博的學(xué)問(wèn)和超常的勇氣。我連忙找來(lái)此書(shū)一讀,不由得拍手稱好。它以出神入化的通俗語(yǔ)言,用自然科學(xué)規(guī)律注解了神話傳說(shuō),用科學(xué)知識(shí)化解了種種迷惑,范圍涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)、生物、地理、航空航天、軍事等方面。文學(xué)的欣賞性和科普性珠聯(lián)璧合,既可以獲得豐富的自然科學(xué)知識(shí),又能夠加深對(duì)《西游記》的理解。

隋國(guó)慶何許人也?

一位醉心科普創(chuàng)作,以科普為己任,熱衷于用科學(xué)技術(shù)知識(shí)向貧窮和愚昧挑戰(zhàn)的著名科普作家,一位勤政親民務(wù)實(shí)的人民公仆——湖南省岳陽(yáng)市副市長(zhǎng)。

于是,深秋,在歷史文化名城岳陽(yáng),我見(jiàn)到了科普市長(zhǎng)隋國(guó)慶,與他進(jìn)行了一次敞開(kāi)心扉的長(zhǎng)談。

著迷于《十萬(wàn)個(gè)為什么》

的山村少年

隋國(guó)慶1956年10月1日生于湖南岳陽(yáng)縣友愛(ài)村一戶農(nóng)家,衷心擁護(hù)新中國(guó)的父母為他取名“國(guó)慶”。天資聰穎的山村少年隋國(guó)慶愛(ài)讀書(shū),凡是能找到的書(shū),他總是想方設(shè)法找來(lái),一口氣把它讀完。當(dāng)時(shí)村里的“地主”、“右派”家里藏有一些圖書(shū),隋國(guó)慶就壯起膽去借,結(jié)果被人認(rèn)為“沒(méi)有和階級(jí)敵人劃清界限”,受到嚴(yán)厲批評(píng)。

一次他看到一本奇特的書(shū),書(shū)名是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)里千奇百怪的問(wèn)題實(shí)在是讓他著迷。然而對(duì)一個(gè)貧窮的農(nóng)家孩子來(lái)說(shuō),買書(shū)卻是一種奢侈。倔強(qiáng)的小國(guó)慶為得到那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,想盡了一切辦法。放學(xué)后,幫母親干完家務(wù)就上山挖一種叫“半夏”的草藥,或者下河撈魚(yú)蝦,然后去鎮(zhèn)上賣掉。為此,他還琢磨出了捉黃鱔的招數(shù)。他用鐵絲制成小鉤,掛上誘餌。在田邊找到黃鱔出沒(méi)的洞口,把誘餌伸進(jìn)去,然后用手指輕彈洞口周圍的水。“叭叭”的水聲迷惑了黃鱔,它一口咬住送上門的獵物,就這樣,一條黃鱔被釣上來(lái)了。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積攢,小國(guó)慶終于得到了那套他渴望已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是,在那個(gè)寧?kù)o的小山村,總有一盞燈在夜深人靜時(shí)顯得格外的明亮,煤油燈下,小國(guó)慶手捧書(shū)本,貪婪地閱讀著。

隋國(guó)慶初中畢業(yè)時(shí),正是“文革”中期。因祖父曾參加過(guò)北閥,他的家庭成分就成了那個(gè)荒誕年代說(shuō)不清的問(wèn)題。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定,像他這樣出身的孩子是不允許上高中的。好學(xué)上進(jìn)的農(nóng)家孩子隋國(guó)慶不能繼續(xù)升學(xué),讓所有的人深感惋惜。此事被正在村里蹲點(diǎn)的區(qū)委書(shū)記知道了,他的一句“這個(gè)村里的孩子都要上高中”為隋國(guó)慶打開(kāi)了進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的大門,也為他的人生開(kāi)啟了更廣闊的空間。

熱衷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的青年農(nóng)民

1972年高中畢業(yè)后,年輕力壯的小伙子隋國(guó)慶成了遠(yuǎn)近聞名的鄉(xiāng)村“小秀才”,更是生產(chǎn)隊(duì)里的一名種田能手。然而,偶然碰到的一件事,讓他與科普創(chuàng)作結(jié)下了不解之緣。

那是初夏的一天,綠色的禾苗在微風(fēng)的吹拂下,猶如海面上蕩起的層層波濤。

隋國(guó)慶背著鋤頭走在田埂上,無(wú)意間踢翻了一個(gè)瓶子。他蹲下一看,是一瓶除草劑,再抬頭卻看到田里的老農(nóng)忙得汗流浹背,正一個(gè)勁兒地往禾苗上噴灑。他感到事情不妙,忙大聲問(wèn)道:“大伯,您這是噴的什么呀?”

“農(nóng)藥,殺蟲(chóng)子的。”老農(nóng)頭也沒(méi)抬,繼續(xù)干他的活。

“哎呀,您快停下。”隋國(guó)慶急了,大聲吼道:“大伯,您搞錯(cuò)了,這哪是殺蟲(chóng)子的農(nóng)藥,這是除——草——?jiǎng)!?/p>

翌日,綠油油的禾苗變成了一片泛黃的枯草……老農(nóng)老淚縱橫。

農(nóng)村生產(chǎn)力的落后和農(nóng)民科技知識(shí)的貧乏,是一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族的悲哀。從此,隋國(guó)慶暗下決心:一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),普及科學(xué)知識(shí),為老百姓造福。

他跟村里的幾個(gè)高中同學(xué)一商量,決定籌辦一份科普小報(bào)。于是,他們把平時(shí)攢下來(lái)的錢湊在一起,去商店買來(lái)鋼板、白紙、圓規(guī)等工具。白天到廢舊的報(bào)紙上找科普小知識(shí),編寫稿子;晚上就認(rèn)真地刻鋼板,搞美術(shù)設(shè)計(jì),又到學(xué)校找老校長(zhǎng)借來(lái)油印機(jī)。終于,一份凝聚著他們心血和汗水的科普小報(bào)在煤油燈下創(chuàng)刊了。他們幾個(gè)“報(bào)人”帶著散發(fā)著油墨香的小報(bào),挨家挨戶地免費(fèi)贈(zèng)發(fā),看到鄉(xiāng)親們讀報(bào)時(shí)的張張笑臉,隋國(guó)慶心里樂(lè)開(kāi)了花。

一天,隋國(guó)慶想到眼下農(nóng)藥緊缺,價(jià)格昂貴,便突發(fā)奇想——能不能自己來(lái)制作農(nóng)藥哩?他買來(lái)《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》,一邊看書(shū)一邊實(shí)施“土法造農(nóng)藥”——將從山上采來(lái)的黃藤根、號(hào)筒桿等一些具有毒性的植物,先切碎,再用溫火慢慢熬制,待熬制出來(lái)的水冷卻后澆到田間殺蟲(chóng)。他還專門寫信給湖南省化學(xué)化工學(xué)會(huì),向?qū)<易稍儭1M管這次大膽的嘗試沒(méi)能達(dá)到預(yù)期目的,但為他日后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)狂人

由于隋國(guó)慶有文化,懂得比別人多,又肯熱心為村民服務(wù),是村里公認(rèn)的能人好人,大家打心眼里喜歡他,于是推薦他到村里的小學(xué)當(dāng)老師,平時(shí)大家有什么鬧不明白的事情也都愿意去找他。

“文革”結(jié)束,國(guó)家恢復(fù)高考,滿心期待通過(guò)高考改變命運(yùn)的隋國(guó)慶盡管考得了高分,卻由于種種原因未能如愿進(jìn)入大學(xué)深造。但他從未氣餒,而是買來(lái)教材發(fā)誓自學(xué)成才。這期間,他已由小學(xué)調(diào)到公社中學(xué)擔(dān)任高中的化學(xué)老師,還頂替同事成為湖南教育學(xué)院的函授生。

在好心人和有關(guān)部門的幫助下,1980年,隋國(guó)慶終于被岳陽(yáng)師范學(xué)校錄取,實(shí)現(xiàn)了他多年的夢(mèng)想。求知的熱情猶如火山般從他心底迸發(fā)出來(lái),教室—食堂—寢室三點(diǎn)成一線,幾乎是他學(xué)生時(shí)代的全部生活內(nèi)容,節(jié)假日也從不逛商場(chǎng),只是偶爾擠點(diǎn)時(shí)間進(jìn)一進(jìn)書(shū)店或圖書(shū)館。隋國(guó)慶如饑似渴地讀書(shū),做筆記……有很多次,他在去食堂的路上邊走邊看書(shū),完全被書(shū)里的世界吸引住了,到食堂轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又拿著空碗回到了宿舍。過(guò)了一會(huì)兒,肚子餓了,自己卻感到很奇怪:不是剛吃過(guò)飯了嗎?這樣的笑話出過(guò)幾次后,善良的同學(xué)們看他拿著空碗回到宿舍,知道他肯定沒(méi)吃飯,就會(huì)有人去食堂悄悄地幫他把飯買好。

辛勤的汗水很快得到了回報(bào),隋國(guó)慶各科成績(jī)名列前茅。上學(xué)一年后,因師范學(xué)校化學(xué)老師緊缺,學(xué)校請(qǐng)他代了4個(gè)班的化學(xué)課。隋國(guó)慶常說(shuō):“給人一滴水,自己要先儲(chǔ)備一桶水。”為了做一個(gè)稱職的老師,他更加刻苦了,用他自己的話說(shuō)就是不放過(guò)一分一秒看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間,認(rèn)真做好每一個(gè)教案。

畢業(yè)后,隋國(guó)慶留校當(dāng)了一名正式的教師,他仍把大部分精力花在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,還開(kāi)始嘗試科普創(chuàng)作。

致力于素質(zhì)教育的校長(zhǎng)

在岳陽(yáng)師范教書(shū)時(shí)隋國(guó)慶就深刻認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)盛必須培養(yǎng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。后來(lái),隋國(guó)慶離開(kāi)工作多年的師范講臺(tái),到岳陽(yáng)師范附屬小學(xué)和岳陽(yáng)樓區(qū)第一中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。隋國(guó)慶講課不需要課本,也不帶講義,但學(xué)生都喜歡聽(tīng)。那些枯燥的化學(xué)名詞經(jīng)他演繹仿佛有了生命力,且各具獨(dú)特的個(gè)性;平常很難記住的化學(xué)反應(yīng)方程式,竟像章回小說(shuō)一樣引人入勝。學(xué)生們哪里知道,隋老師是用創(chuàng)作科普作品的手法在教課呢。

為了培養(yǎng)下一代科學(xué)愛(ài)好者,他帶領(lǐng)學(xué)生去君山實(shí)地考察珍稀植物,組織參加各種中學(xué)生科技競(jìng)賽。他在岳陽(yáng)市中小學(xué)建立了34個(gè)科普基地,定期開(kāi)講座,啟發(fā)和影響了眾多學(xué)生和青年教師。

有一個(gè)班的學(xué)生很調(diào)皮,他就想得拿出什么辦法來(lái)降伏他們。于是,一天上課,他一進(jìn)教室先把一堆紙往墻角一放,不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,他手一拍,說(shuō):燒!呼!墻角的那堆紙果然燒將起來(lái)。學(xué)生們佩服他的神功,從此便肯乖乖聽(tīng)課了。其實(shí)哪有什么鬼神功呀,就是化學(xué)。是把白磷溶入二硫化碳,然后倒在紙上,等二硫化碳揮發(fā)完,白磷便自燃了。他就這樣,總喜歡結(jié)合日常生活,把實(shí)驗(yàn)變成魔術(shù),來(lái)吸引孩子們。

他在中學(xué)任校長(zhǎng)時(shí)的同事告訴我們,當(dāng)年總是有很多周邊的農(nóng)民、小手工業(yè)者來(lái)校向隋國(guó)慶咨詢,有問(wèn)種什么菜的,有問(wèn)怎樣施肥的,事無(wú)巨細(xì),隋國(guó)慶都耐心指導(dǎo)。

隋國(guó)慶始終認(rèn)為素質(zhì)教育與我國(guó)現(xiàn)行的考試制度不矛盾,在擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)校長(zhǎng)階段,他為培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)不遺余力,并取得了實(shí)效。

著作等身的科普作家

世界上的任何事情都不是一帆風(fēng)順的,隋國(guó)慶自然也不例外。剛開(kāi)始搞科普創(chuàng)作時(shí),他還是岳陽(yáng)師范的學(xué)生,眼看著其他同學(xué)寫的文章都陸續(xù)在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了,心里羨慕得要死。而自己所寄出去的百多篇稿子,要么是石沉大海,要么是一封封退稿信。

功夫不負(fù)有心人。1984年5月16日,隋國(guó)慶撰寫的科普文章《怎樣整理郵票》,終于在《少年科普?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。他雙手捧著報(bào)紙,看到自己的名字變成了鉛字,激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,湖南省教科所來(lái)岳陽(yáng)為《第二課堂》雜志組稿,隋國(guó)慶將科普童話《空氣國(guó)里的評(píng)比會(huì)》交給編輯,沒(méi)想到馬上就發(fā)在了創(chuàng)刊號(hào)上。令人驚喜的是該文還獲得了1987年湖南省第二屆優(yōu)秀科普作品三等獎(jiǎng)。

從此,隋國(guó)慶便一發(fā)不可收拾。在創(chuàng)作中,他打破原有的固定模式,大膽探索新的寫作方法,用擬人化的手法、傳奇的情節(jié)、章回小說(shuō)式的體裁將化學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出來(lái),兼顧作品的知識(shí)性、可讀性、教育性和趣味性,讓青少年從輕松愉快的閱讀中學(xué)到知識(shí)。1985年8月至11月,他的第一部科普小說(shuō)《孿生姐妹》在《中學(xué)生化學(xué)報(bào)》連載,一個(gè)個(gè)扣人心弦、引人入勝的故事,將金剛石和石墨的性質(zhì)與用途描述得淋漓盡致,贏得了全國(guó)中學(xué)師生的稱贊。

他善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)靈感。在寫以金屬鋁為題材的一個(gè)科普小說(shuō)時(shí),他想對(duì)鋁的導(dǎo)電性能進(jìn)行生動(dòng)形象的描述,可左思右想總是不如人意。一天,他在書(shū)店門口偶遇一位身穿白色連衣裙的漂亮女孩,纖細(xì)的右手挽著一位瀟灑的男士。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),奔回家寫下了這樣一段精彩的文字:“鋁姑娘穿一身銀白色的衣裳,素雅而大方,她常常挽著電大哥的手,走遍千家萬(wàn)戶,給人們送來(lái)光明、歡樂(lè)和希望……”

數(shù)載辛勤耕耘,隋國(guó)慶的人生進(jìn)入了收獲季節(jié)。他的多篇作品獲省、國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)。其中,他主編的《科技活動(dòng)》曾作為全國(guó)許多小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教材,并被中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教育實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng);他創(chuàng)作的系列科普叢書(shū)《科普小說(shuō)》、《科學(xué)小品》、《科壇百話》、《科學(xué)采珠》等作品由知識(shí)出版社出版后,被中央電視臺(tái)作為弘揚(yáng)科學(xué)精神、抵制“法輪功”邪教的優(yōu)秀科普叢書(shū)向全社會(huì)推介。迄今隋國(guó)慶共發(fā)表科研論文與科普作品600余篇,與人合作或創(chuàng)作出版科普著作260本。他的《小學(xué)自然教育學(xué)》是全國(guó)許多中等師范學(xué)校的教科書(shū)。同時(shí),他多次被評(píng)為省優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀科普工作者、全國(guó)有突出貢獻(xiàn)的科普作家,他還是特級(jí)教師、國(guó)家一級(jí)作家、享受政府特殊津貼的專家。

位卑未敢忘憂國(guó)

1984年,隋國(guó)慶應(yīng)岳陽(yáng)民進(jìn)市委老主委的邀請(qǐng)加入民進(jìn)。1997年以來(lái),擔(dān)任民進(jìn)岳陽(yáng)市主委的隋國(guó)慶,每年都要帶領(lǐng)民進(jìn)成員開(kāi)展“智力扶貧”、“扶貧幫困”、“扶貧助學(xué)”等一系列社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

從2002年至今,岳陽(yáng)民進(jìn)市委在經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)保、教育、衛(wèi)生、文化、新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展體育等多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了調(diào)研,寫出《大力發(fā)展民營(yíng)企業(yè)推動(dòng)岳陽(yáng)市城鎮(zhèn)化建設(shè)》等多個(gè)報(bào)告報(bào)送市委市政府,引起了岳陽(yáng)市委、市政府的高度重視。

特別是關(guān)于岳陽(yáng)血吸蟲(chóng)的防治。過(guò)去,由于對(duì)血吸蟲(chóng)病的有關(guān)知識(shí)不了解,導(dǎo)致人們談虎色變,甚至嚴(yán)重影響岳陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因?yàn)闆](méi)人敢來(lái)一個(gè)血吸蟲(chóng)泛濫的地方投資。隋國(guó)慶以一個(gè)科普工作者的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真工作的作風(fēng),詳細(xì)介紹血吸蟲(chóng)的來(lái)龍去脈以及有效預(yù)防的方法,特別是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出了治理湖區(qū)血吸蟲(chóng)的切實(shí)可行的方案,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。通過(guò)正面宣傳,岳陽(yáng)治理防治血吸蟲(chóng)病取得重大勝利,人們對(duì)血吸蟲(chóng)也有了科學(xué)認(rèn)識(shí)。

2008年,隋國(guó)慶組織了《關(guān)于發(fā)展岳陽(yáng)市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的調(diào)查與思考》的調(diào)研,寫出了有分量的調(diào)查報(bào)告。報(bào)告中,他們提出構(gòu)建湖區(qū)新農(nóng)村發(fā)展模式的重點(diǎn)是:提升農(nóng)業(yè)——突出發(fā)展藍(lán)色經(jīng)濟(jì);改造農(nóng)村——突出加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);致富農(nóng)民——突出拓展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

為老百姓辦更多實(shí)事

2003年年初,隋國(guó)慶當(dāng)選為岳陽(yáng)市副市長(zhǎng)。當(dāng)了市長(zhǎng)的隋國(guó)慶有了更廣闊的施展才華的舞臺(tái)。在剛剛上任的一段時(shí)間里,因?yàn)榉敝氐男姓聞?wù),隋國(guó)慶不得不暫時(shí)放下自己珍愛(ài)的科普創(chuàng)作。為此,他很有些不忍,但他坦言當(dāng)市長(zhǎng)的好處是可以踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦更多的實(shí)事。

隋國(guó)慶主要分管教育、衛(wèi)生、科技等工作,上任后經(jīng)充分調(diào)研,他發(fā)現(xiàn)岳陽(yáng)的教育雖然在全國(guó)有一定影響,但還存在著5大突出問(wèn)題:一是城區(qū)入學(xué)難;二是農(nóng)村學(xué)校危房多;三是很多孩子上不起學(xué);四是素質(zhì)教育基礎(chǔ)弱,難以落到實(shí)處;五是職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng),教育結(jié)構(gòu)不合理。針對(duì)這5個(gè)難題,隋國(guó)慶發(fā)揮在教育領(lǐng)域多年積累的經(jīng)驗(yàn),憑借自己優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力和平易近人的工作作風(fēng),在向上級(jí)教育部門反映情況引起重視,以充分享受政策資源的同時(shí),又積極尋求其他有關(guān)部門和企事業(yè)單位在人、才、物等方面的支持和幫助。目前,岳陽(yáng)教育面臨的5大難題基本得到解決。

在他擔(dān)任副市長(zhǎng)的第一個(gè)任期內(nèi),岳陽(yáng)創(chuàng)建的教師組教、多校聯(lián)營(yíng)的“片聯(lián)校”管理模式,經(jīng)國(guó)務(wù)委員陳至立批示后在全國(guó)推廣;狠抓義務(wù)教育普及及素質(zhì)教育推廣,順利完成了國(guó)家的驗(yàn)收;職高與普高人數(shù)比例達(dá)1∶1,是湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位,為此湖南省在岳陽(yáng)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)及職教中心模式經(jīng)驗(yàn)。

隋國(guó)慶分管的衛(wèi)生工作近年來(lái)也是有聲有色。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度順利實(shí)施,取得了可喜的成就。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)一實(shí)行了上劃縣級(jí)衛(wèi)生行政部門管理。部分村衛(wèi)生室推行了鄉(xiāng)村一體化,積極推進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制和人員分配制度改革,改善了農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)條件,提高了服務(wù)質(zhì)量。

2007年開(kāi)始,岳陽(yáng)市緊緊圍繞“戶戶擁有家庭醫(yī)生,人人享有衛(wèi)生保健”的工作目標(biāo),提出了“服務(wù)零距離、藥品零利潤(rùn)、醫(yī)患零糾紛”的“三零”服務(wù)理念。立足于城市現(xiàn)有的醫(yī)療衛(wèi)生資源,高起點(diǎn)、高規(guī)格地搭建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心28個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站37個(gè),中心城區(qū)覆蓋率達(dá)到了100%。城市居民均能步行15分鐘找到一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),享受到低廉、便捷、優(yōu)質(zhì)的社區(qū)服務(wù)。岳陽(yáng)的衛(wèi)生工作得到了前國(guó)務(wù)院副總理吳儀和國(guó)家衛(wèi)生部的肯定和表?yè)P(yáng)。

隋國(guó)慶自2003年元月任副市長(zhǎng)至今已有6個(gè)年頭,他力求把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。雖然身居高位,但為人隨和,沒(méi)一點(diǎn)“官架子”,市民親切地稱他為“平民市長(zhǎng)”、“作家市長(zhǎng)”。

誓將科普進(jìn)行到底

當(dāng)年周光召到岳陽(yáng)看望隋國(guó)慶時(shí),握著他的手說(shuō):“科普創(chuàng)作是一項(xiàng)偉大的事業(yè),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)需要優(yōu)秀的科普作品,你們科普作家責(zé)任重大呀……”周老語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)已經(jīng)滲透到隋國(guó)慶的血液里,隋國(guó)慶說(shuō):我一直是在用心寫作。

近幾年,隋國(guó)慶的科普作品有了質(zhì)的飛躍。科學(xué)技術(shù)是人類物質(zhì)文明的創(chuàng)造者,文學(xué)則是人類精神文明的推動(dòng)力,他與人合作寫出了《中國(guó)古代四大名著中的自然科學(xué)》。隋國(guó)慶新著《全人類共同關(guān)注的話題——環(huán)境》出版,8位兩院院士為該書(shū)題詞予以推介。

近日,在由中國(guó)科協(xié)組織發(fā)起的評(píng)選“公眾喜愛(ài)的10部科普作品”活動(dòng)中,隋國(guó)慶編著的《名家名作中的為什么(自然科學(xué)卷)》高票當(dāng)選。

除了繁忙的公務(wù),隋國(guó)慶還有一攬子科普創(chuàng)作計(jì)劃。他說(shuō)他可以不當(dāng)市長(zhǎng),但不能不搞科普創(chuàng)作。

隋國(guó)慶說(shuō),一個(gè)民族的振興與富強(qiáng),有賴于科學(xué)技術(shù)的普及與提高。“我希望有更多的同志能以不同的形式,從不同的角度,用不同的方法來(lái)普及科學(xué)知識(shí),全面提高我國(guó)公眾的科學(xué)素養(yǎng);更希望廣大青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),不斷用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦。我們要在全社會(huì)形成良好的科學(xué)氛圍,以科學(xué)知識(shí)的普及,推動(dòng)人類社會(huì)的不斷進(jìn)步。”

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