推薦給校長、教師的書

《小學危機管理實務》

張興主編

中國輕工業出版社

定價：￥28.00

學校危機問題的研究與學校危機管理工作的完善，是當前我國小學教育領域一項十分緊迫的任務。本書針對這一問題主要探討了以下主題：小學危機的各種類型和形成原因的分析，小學危機預防、應對的全程管理機制，危機事件中學校與管理者、教師的法律責任。書中附有大量有關危機管理的案例及評析，能夠為小學教育管理者提供有益的參考。

《中學危機管理實務》

鞠玉翠主編

中國輕工業出版社

定價：￥28.00

對學校危機的教育、認識、預警、干預、協調和攻關能力，是全球化時代學校管理者應該具備的技能。本書不僅針對中學的危機成因、預防、干預、應對等進行了分析，還提出了諸多建議，同時，通過大量案例闡述了中學怎樣建立全員參與、責任分級的危機應對與預防機制，探尋了學校的危機管理教育模式。

《高中新課程教學管理創新細節》

陳文主編

西南師范大學出版社

定價：￥30.00

教學核心理念的改變促進了教學管理理念和模式的變革。在高中教學管理中，如何做到以人為本，實現制度化和人性化的完美結合？如何促成多元參與、開放、動態的教學管理？在提倡素質教育和人本教育的形勢下，學分制管理究竟應該怎樣進行？本書從課程管理、教學質量檢測與評價、教師管理制度、學校課程資源管理等方面入手，提出了教學管理創新的典范模式，以生動的細節、典型的案例和精彩的理論分析，為新形勢下的高中教學管理改革提供了有益的借鑒和參考。

《好教育 好人生——肖川教育美文精選》

肖川著

江蘇教育出版社

定價：￥36.00

本書匯集了肖川教授從他的《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《教育的使命與責任》、《教育的情趣與藝術》四本書中精選出的100篇文章。收錄的文字表現出作者對歷史、社會、人生和教育問題的明睿洞察、對教育理想的熱切追求、對人類不滅良知的深沉呼喚。用生命教育和公民教育“為學生的幸福人生奠基，為自由社會培養人”是本書的主線，字里行間彰顯出作者力圖用熱忱與真情去點燃希望之火、用生命去守護正義與光明的良苦用心。

《高中新課程教師角色轉變細節》

繆水娟主編

西南師范大學出版社

定價：￥30.00

高中新課程改革突出以生為本的重要理念。學生是學習的主人，從“讓學生學”到“學生要學”的轉變，要求重構原有教學模式下的師生關系。教師的角色也亟需轉變：從“講學者”到教學引導者，從“課堂獨奏者”到教學合作者，從“復述者”到知識的建構者，從“課堂話語專斷”到課堂民主對話等。教師要走進學生心靈，做一個合格的心理教師、貼心朋友，以人為本、民主、平等、和諧等教育理念應該成為改革倡導的主旋律。本書將給廣大高中教師以極大啟迪。

《教師備課指南——有效教學設計》

[美] Janice Skowron著 陳超 等譯

中國輕工業出版社

定價：￥21.00

本書作者是一位享有很高聲譽的教育咨詢專家，本書是她多年理論研究與實踐工作的總結。她根據哲學理論和教育基本原理，結合豐富的教學咨詢和教學實踐經驗，總結了基本教學、綜合教學、差異教學、基于問題的教學四種教學模式，詳細探討了每一種教學模式的基本特征、實施方式和評價手段，為廣大教師備課和開展教學提供了有效的指導，對我國教師也具有借鑒和指導意義。（責任編輯韓大勇）

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