淺談高校學生公寓文化建設

陳德嚴

[摘要] 高校學生公寓不僅是高校的組成部分,更是學生成長、成才的重要場所。隨著班級實體的動態化,學分制的逐步推進,簡潔、文明、舒適、和諧的學生公寓,其育人功能日益顯現。在新的時代背景下,以改革創新的精神建設公寓文化對高校培養習慣優良、人脈和諧的德、智、體、美、勞全面發展的人才更具有重要的現實意義。

[關鍵詞] 高校 學生 公寓 文化 建設

一、高校學生公寓文化建設的現實意義回應了多年來困擾高校為什么建設公寓文化的問題

1.學生公寓文化建設是建設和諧校園的必然要求。大學生公寓是構建和諧校園的前沿陣地,是建設一個公平正義、民主法治、誠信友愛、充滿活力、安定有序、文明高雅的和諧公寓時代的必然要求。胡錦濤總書記在十七大報告中明確提出:要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,實現社會主義文化的大發展大繁榮。這是我黨在新的歷史時期發出的大力推進文化建設的動員令。也就是說,和諧文化是建設社會主義和諧社會的重要內容和重要途徑。大學這種社會功能也決定了建設學生公寓文化必須圍繞以“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神”為社會主義核心價值體系,以建設和諧為主題,以育人為主要價值判斷取向,建設學生公寓文化。

2.學生公寓文化建設是加強和改進大學生思想政治工作的重要內容和重要途徑。教育部在《關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》中指出:“學生公寓是學生日常生活和學習的重要場所,是課堂之外對學生進行高校思想政治工作和素質教育的重要陣地?！蓖瑫r,教育部在高校思想政治建設意見中也指出:“當代大學生在成長的環境、學習和生活的方式、接受信息的形式、思維方式等方面都發生和正在發生重大的變化。要根據這些新的變化,因地制宜,因時制宜,加強高校思想政治教育在方法、手段等方面的改革與創新?！币环矫?隨著高校學分制的普遍實施,班級實體的動態化,傳統以班級為載體衍生的各種思想政治工作模式、方法和手段日益受到挑戰。另一方面,隨著高校后勤社會化改革的深入,學生公寓成為大學生相對固定的生活空間,成為學校各項管理活動的基本載體與切入點。因此,針對大學生公寓這一獨特的空間,加強公寓和諧文化建設,是加強和改進其思想政治工作的客觀要求。

3.學生公寓文化建設是維護高校安全穩定的客觀需要。穩定壓倒一切。綜觀我國高校的發展史,我們不難發現,高校通常是各種思潮與社會穩定的晴雨表,一些社會思潮往往是首先在高校中敏感地表現出來。大學生思想活躍、社會責任感強、接受新鮮事物快;然而他們社會經驗少,對事物的認識和自身的情緒容易受到相互的影響和感染,好多“集體創意”都直接或間接的出之于學生公寓。因此建設好大學生公寓文化對是維護高校乃至整個社會安定秩序都有著非常重要的現實意義。

4.學生公寓文化建設營造了大學生健康發展、成長的人文環境。建設公寓文化就要培育積極健康和諧公寓文化:筑起政治理論學習與交流平臺,提高大學生的政治素養;優化行為習慣,完善人格品質,提高大學生的道德素養;培育人文環境,提高大學生人文素養;完善文化制度,自我管理、自我服務,逐步形成“精神、行為、環境、制度”渾然一體的公寓文化,促使大學生健康成長。

二、當前高校學生公寓現狀分析

公寓社會化對當前大學生思想政治教育提出了挑戰。高校學生公寓是是進行思想政治教育、培養集體主義情感、樹立公共道德情操、造就全面發展“四有”新人的重要陣地。在大學生的衛生文明習慣的養成、法制安全教育以及心理健康等方面也越來越顯示其獨特的功能。當前公寓管理與大學生思想政治教育工作都面臨著許多新情況,其表現為:一是領導認識缺位,公寓文化渲染缺失。二是制度文化滯后,公寓管理缺乏預見性。三是公寓管理部門工作缺乏創新,對新形勢下的高校公寓管理工作或缺乏研究或研究滯后,甚至是對公寓管理工作的敷衍應付式研究,管理的手段還陳舊落后,管理方法因循守舊:(1)公寓管理中學生的主體地位沒有充分發揮。(2)社會不良思想給公寓文化帶來負面影響。

三、營造積極健康和諧的高校公寓文化,實現公寓文化建設主客體之間的精神變換

高校公寓文化是以公寓為陣地,以學生為主體,以校園精神文明為特征,以育人為宗旨的文化。主要組成部分是借助物質基礎載體的精神文化與行為文化。高校公寓育人是指在公寓特定區域內,在管理服務的各個環節中,通過各種途徑與手段特別是積極健康的文化服務,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”身心健康的大學生。

1.領導重視公寓文化建設,建立起一支高素質的公寓專職管理隊伍是建設好公寓文化育人工作的前提。

學生公寓文化、育人工作能否做好、除了硬件條件外,還要建立一支政治責任感強、思想觀念新、文化素質高、業務能力精,實現從傳統經驗型向科學文化型,從善于管“物”到善于做人的工作轉變,深入了解學生的心理、文化需求,引導其健康成長。

2.完善學生公寓管理制度,創新學生公寓管理文化育人工作的內容與手段。

(1)完善學生公寓管理制度,逐步建立起一套系統的“管為基礎,引為主導”的“以人為本”的公寓管理服務體系,制定公寓文化的活動準則,明確各項工作的步驟、任務、目標,實現公寓工作的穩定、發展。并以此為基礎,實現黨團組織進公寓、班主任下寢室、建立學生自我管理服務制度等等,建立起各種激勵機制,實現以懲罰為主向以激勵為主的制度轉變,激發學生參與公寓文化建設的熱情。

(2)創新公寓文化建設育人工作的內容與手段,要根據不同年級、不同專業、不同年齡的學生特點以及社會對人才的需求,在尊重學生個性的基礎上,采取豐富多彩的方法與手段“抓典型、創特色、做品牌”,開展文化建設。

參考文獻:

[1]貝靜紅.高校學生公寓和諧文化建設的著力點[J].當代青年研究,2008,(02).

[2]陳先達,楊耕.馬克思主義哲學理論[M].北京:中國人民大學出版社,2003.

[3]相井成,杭國榮,黃秀連.注重公寓文化建設,強化服務育人功能[J].中國高校后勤研究,2004,(2).

[4]鄭長江.大學生公寓文化建設與社會主義榮辱觀教育的融通[J].江西教育科研,2007,(03)