我們班有些孩子不太愿意喝鮮奶,每當早餐里有鮮奶時,就會趁老師不注意,將奶偷偷倒掉。因為知道牛奶的營養價值和對孩子身體成長的重要性,所以近來想盡辦法讓他們再次“撿起”這一“技能”,在這過程中,我沒有強行要求他們,而是啟動了“期望”的力量:
首先,我給他們講了喝鮮奶的好處:能為身體提供豐富的蛋白質和鈣質,讓骨骼生長的更快和更健康。然后,讓孩子們了解我們的期望:“我期望你們能每天都喝一些奶。”
其次,只要他們愿意舀奶,無論多少,我都會表現出欣喜并鼓勵他們這樣做非常好。通過這種方式讓他們知道他達成大人的期望后會獲得肯定和贊賞。
再者,平時在生活中,常常提醒他們:“個子真的長高了,身體真的更加健壯了……多喝牛奶就是好。”這樣,在他們的心理上印證成人期望的正確性和孩子自己努力的必要性,從而讓孩子更有信心。
現在,他們喝奶仍然不多,但是他們不再排斥喝奶,而且常常會主動去舀奶喝。這證明他們正在一步步地朝大人期望的方向努力,這也證明了“期望”的力量不可小覷。
為什么成人的期望會有這樣的力量呢?
我認為:
1、孩子對是非的認識及自信心都來源于身邊的成人對自己的評價。他們愿意通過達成成人的期望而獲得良好的評價,從中獲得自信心、成就感和是非觀念。
2、期望對孩子來說是種婉轉的要求,它與強行的要求比起來,孩子更容易接受,不容易讓孩子反感進而逆反。
3、期望是一種方向,孩子可以用自己的方式和速度向它挺進,這樣激發了孩子的主動性和創造性,讓孩子可以“條條大路通羅馬”。
教育感言:
教育孩子需要一個好的心態,而給孩子一個能夠達到的期望正體現了家長和老師一種平和的心態。有了這種心態,我們在教育孩子時才不易急躁和過于功利,孩子才能在輕松、自由的空氣中正常成長。對于孩子們而言,喝牛奶不是一件小事,它不僅關乎孩子的健康體質,還關乎孩子的良好習慣的培養方式。