貪吃的小貓

設計思想在“認識各種各樣的商標”的區域活動中，我聽到幼兒談論商標的話題很少，更多談論的是我吃過哪些食品，這時，我介入到其中，與孩子們一起談論。通過交流我了解到孩子們不受家長約束地吃各種零食，其中的危害還沒有引起家長的高度重視。在《幼兒園教育指導綱要》中指出：要善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所蘊涵的教育價值，把握時機積極引導。于是，我設計了本次活動《貪吃的小貓》，旨在讓孩子了解貪吃的危害。