讓讀書像玩電子游戲那么有趣

本報(bào)記者 常黎明

美國(guó)驚險(xiǎn)小說大師R·L·斯坦的代表作“雞皮疙瘩”系列叢書全球銷量已超過3.5億冊(cè)，曾被吉尼斯世界紀(jì)錄大全評(píng)為銷量最大的兒童系列圖書，也是唯一能與哈利·波特系列比肩銷量的兒童系列小說。斯坦在20日接受《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者專訪時(shí)表示，當(dāng)代作家們應(yīng)該“多寫一些有趣的東西，讓讀書能像玩電子游戲那么有趣”，讓迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲的孩子們也能對(duì)讀書著迷。

斯坦雖然已經(jīng)66歲了，但依然保持著童心。他從9歲就開始為小伙伴們編寫故事。斯坦在寫作時(shí)會(huì)加入很多令人眼前一亮的情節(jié)，并保證每個(gè)章節(jié)的結(jié)尾都讓人意想不到。“很多寫給小孩的書都喜歡走老套路，看了開頭就能知道結(jié)尾。而我會(huì)讓情節(jié)盡量跌宕起伏，把讀者引向不同的方向。”斯坦說，這可能就是孩子們喜歡他的書的原因。

雖然尋求在情節(jié)上盡量抓人，但斯坦也有自己信守的原則，即“絕不在自己的作品中涉及性、毒品、暴力、離婚以及虐待兒童等現(xiàn)實(shí)生活中齷齪和令人沮喪的題材”。斯蒂芬·金是美國(guó)恐怖小說大師，據(jù)斯坦本人介紹，美國(guó)人稱他是“孩子們的斯蒂芬·金”。斯坦這樣評(píng)價(jià)斯蒂芬·金的作品：更嚴(yán)肅、更暴力、更真實(shí)，也更殘忍。斯坦坦言，他在寫作時(shí)必須非常謹(jǐn)慎，因?yàn)樗淖x者都是10歲左右的少年。“我可不是真的想讓孩子們做噩夢(mèng)。”斯坦笑著說。他還要在寫作過程中確認(rèn)讓孩子們知道這不是真實(shí)的，讓他們知道真實(shí)的世界不是這樣的，而成年人則希望在書里找到現(xiàn)實(shí)的感覺。談及二人在寫作手法上的不同，斯坦認(rèn)為自己的書不會(huì)對(duì)人物本身進(jìn)行過多的描述，因?yàn)楹⒆觽冃枰约喝グl(fā)現(xiàn)，他們想成為書里的一個(gè)角色。斯坦說：“所以我希望讀者能成為書里最核心的主角，讓他們到書里與吸血鬼們打斗。”

斯坦的“雞皮疙瘩”系列叢書已經(jīng)出版了一百多部，至今仍在發(fā)行。這不禁讓人們對(duì)這位老人如何保持想象力產(chǎn)生好奇。斯坦說：“我每天早上起床后就會(huì)坐著思考。隨著我寫的東西越來越多，想象也就越來越難。我經(jīng)常通過看新書、新電影尋找靈感。”斯坦認(rèn)為，孩子們的想象力非常豐富。他敲打著記者面前的水杯說：“你們這些忙碌的人才是失敗者。孩子有充足的時(shí)間做任何事，能在大白天做美夢(mèng)。”斯坦每周都會(huì)收到孩子們寫來的兩三百封信，給他的故事提建議。“這就是孩子們的想象力在爆發(fā)”。斯坦介紹說，上周有一個(gè)男孩寫信給他，要求他寫一部關(guān)于吸血雞的故事。“孩子們的想象空間比我還要寬廣，比我更‘雞皮疙瘩，但我真不敢按他們的要求寫。”

被問及中美兩國(guó)孩子有哪些不同，斯坦直言自己同中國(guó)孩子接觸不多。但從少量的接觸中，斯坦發(fā)現(xiàn)，中國(guó)孩子更安靜、更害羞，美國(guó)孩子則更直截了當(dāng)。“如果他們覺得‘雞皮疙瘩讓他們失望的話，他們會(huì)直接告訴我。我最喜歡的一封讀者來信，是一個(gè)男孩寫給我的。他說‘我讀了你的40本書，親愛的斯坦，我發(fā)現(xiàn)你的書真的很無聊。”斯坦還曾故意在一本小說中寫了一個(gè)令人不高興的結(jié)尾，讓一個(gè)壞女孩笑到最后。“孩子們都非常討厭這本書，他們寫信罵我是白癡，對(duì)我大發(fā)雷霆。那時(shí)我去任何地方座談，孩子們都會(huì)站起來大聲質(zhì)問我。”

中國(guó)孩子提出的問題也很多，斯坦用“遭遇幾百萬個(gè)問題”形容采訪當(dāng)天與中國(guó)小朋友們座談時(shí)的情景。據(jù)他介紹，有中國(guó)小讀者提出希望斯坦寫一部關(guān)于龍的小說。斯坦表示將會(huì)認(rèn)真考慮這一建議。他說，雖然龍?jiān)谖鞣绞且粋€(gè)嚇人的形象，但很久以前讀過的一本小說《地海傳說三部曲》讓他第一次覺得龍并不可怕。“那部小說里的龍很老很聰明，非常有智慧，還會(huì)說話，非常美。”斯坦說。

隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲在全球普及，讀書已經(jīng)不再那么吸引人了，如何培養(yǎng)孩子們的讀書習(xí)慣成了一道難題。斯坦也承認(rèn)這一點(diǎn)，他說：“尤其是男孩現(xiàn)在不讀書，女孩們還讀點(diǎn)書。男孩喜歡上網(wǎng)、玩電子游戲。”但斯坦認(rèn)為，美國(guó)孩子和中國(guó)孩子一樣，都面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力，孩子是個(gè)很累的“職業(yè)”。斯坦說：“我母親從沒鼓勵(lì)過我，但也從沒打擊過我的積極性。她就是那么自然地讓我去寫作。我曾經(jīng)有一個(gè)目標(biāo)，就是希望我的孩子每天能做好一件事，就一件。”斯坦認(rèn)為，無論美國(guó)的還是中國(guó)的家長(zhǎng)，都不要捧著一摞書告訴孩子們應(yīng)該讀這些。而當(dāng)代作家們需要做的，就是“多寫一些有趣的東西，先要有有趣的書，孩子們才有興趣去讀，然后他們才會(huì)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。”▲