中國打造全球華人人才合作發展網絡平臺等

舉 措

中國打造全球華人人才合作發展網絡平臺

據國務院僑辦消息，為促進海外華僑華人專業協會的聯系和協作，打造全球華人人才合作發展平臺，國務院僑辦應華僑華人專業社團的要求，正在建設“全球華僑華人專業協會協作網”，并已于今年4月開始試運行，預計于7月正式開通。

全球華僑華人專業協會協作網以海外華僑華人專業協會協作共建為主，網站主要欄目包括協會動態、經科要聞、人才項目、活動報名、政策法規、創業指南等。

目前，全球華僑華人專業協會協作網已在全球華僑華人專業協會中產生積極反響，引起廣泛關注，許多華僑華人專業協會已申請成為網站成員單位。

（新華網2009年5月17日）

日本商討高中學制調整促高中生直接插班大學

日本文部科學省表示，目前正在商討是否修改學校教育法規，計劃在高中開設兩年制“專攻科”，學生可以直接插班大學，甚至可插班大學三年級。

文部科學省統計指出，全國共有142所高中設有看護科、水產科、工業科等專攻科，學生人數約為9 000人。依規定修業年限為1年以上。

高中開設專攻科的目的在于讓學生有機會學習專門技術，學生還可以參加考試取得技術執照。

目前文部科學省只允許短期大學、專修學校的畢業生插班大學。如果允許高中專攻科目畢業生插班大學的話，其他性質的學校畢業生未來也有可能插班大學。

（日本《朝日新聞》2009年5月5日）

韓國高麗大學與延世大學將成立藥學院

加強生物醫學發展

韓國的兩所名校，高麗大學和延世大學宣布近期均將規劃成立藥學院，以強化生物醫學研究，提升小區服務，增進國際競爭力。

高麗大學校長李基秀2009年5月6日在韓國新聞中心舉辦的論壇上表示，將在該校首爾校區設立藥學院，并在2011學年開始招生。據稱，成立藥學院主要是為了開展新領域的研究，即生物醫學，使該校原有的生命科學、醫學與藥學構成完整的學術研究體系。

延世大學校長金漢中宣布，該校正規劃在其仁川市松島校區成立藥學院，強化該校醫療服務業的全球競爭力。他說，沒有藥學院，是該校從事生命科學研究的一個弱點；未來，該學院的首要目的是培養生命科學研究人員，其次才是造就藥劑師。

延世大學金校長表示，只有改革課程結構，才能符合全球化、高齡化及信息化社會的需求；另外，應鞏固該校教育質量與醫療服務的全球競爭力，并積極與該校所在地各小區團體合作。

然而，在新生入學條件審查方面，兩位校長觀點不同，高麗大學李校長重視學生的發展潛能，延世大學金校長則看重學生的學術能力。

（韓國《韓國時報》2009年5月7日）

歐盟會員國采取加強教育與訓練合作新措施

歐盟部長理事會于2009年5月12日通過了一項新的歐盟會員國戰略合作架構，以改進教育與訓練制度。

在目前經濟危機下，面對技術短缺、社會老齡化、全球激烈競爭等共同挑戰，歐盟會員國必須共同應對，彼此學習。

歐盟委員會主管教育、訓練、文化暨青年事務的委員簡·菲戈對于理事會的決議表示歡迎，他說“我很高興我們在合作新架構方面達成協議，這項協議將作為未來幾年各國共同工作的指導。要從當前的經濟危機中盡快復蘇，必須依靠終身教育的重要貢獻，之后才可能面對知識社會長期的挑戰。”

（歐盟委員會網站2009年5月13日）

英國金斯頓大學

為中國藝術設計策展專業學生設立萬鎊獎學金

2009年5月英國金斯頓大學（Kingston University）公布了一項金額高達1萬英鎊的新獎學金，這項獎學金由金斯頓大學和中英獎學基金會提供，將為計劃學習當代藝術設計策展專業碩士課程的中國學生提供學費和生活費方面的資助。

當代藝術設計策展專業碩士生課程是一個由金斯頓大學開發的富有創造性的新課程，該專業將同倫敦設計博物館合作培訓新一代的創意產業設計師。

金斯頓大學希望鼓勵并資助一名在當代藝術策展、設計和傳媒領域有經驗的中國學生。作為獲得獎學金的條件之一，在完成項目之后，學生必須返回中國從事相關方面的工作。

有意向申請此獎學金的學生，需要提交申請材料和推薦信各一份，并提交一份1 000字的英文自我陳述，說明這個機會如何能幫助自己成為一個成功的策展人。欲知詳情，可以登錄校方網站www.kingston.ac.uk/designpostgrad。

（英國駐華大使館文化教育處供稿2009年5月9日）

奧巴馬學生助學貸款改革計劃引爭議

美國總統奧巴馬計劃改革學生助學金貸款方式，從而徹底改變聯邦大學教育資助格局。但是私營學生貸款業以及它們在國會里的一些“盟友”計劃阻撓這項停止發放貸款津貼并把數億美元銀行利潤作為獎學金發放給學生的新方案。

奧巴馬政府的這一學生貸款計劃包括兩個核心內容，一是增加政府獎學金，二是改革聯邦學生貸款體系。美國政府設立的佩爾獎學金面向年收入4萬美元以下的低收入家庭學生，無需償還，是貧困學生支付大學學費的重要來源。30年前，佩爾獎學金最高金額足以支付四年制公立大學學費的77%，然而，今年則只能支付35%的費用。根據奧巴馬政府2010財年預算，未來10年內，政府將大規模擴大佩爾獎學金，使其成為與醫療保險制度一樣的福利。

奧巴馬計劃中最引人注目的部分就是聯邦政府直接管理學生助學貸款權限，由政府直接向學生放貸，將私營借貸機構從學生助學貸款行業中剔除。美國國會預算辦公室稱，由政府直接向學生放貸，不僅使助學貸款更可靠、更便宜，而且能在今后的10年內節約940億美元，這些節約下來的錢可以用來擴大佩爾獎學金對貧困學生的幫助。美國民眾期望奧巴馬的這一政策可以盡快執行。

美國最大的學生助學貸款提供商，美國學生貸款營銷協會（SallieMae）請2位有名的說客游說政府取消新方案。美國學生貸款營銷協會的首席執行官艾伯特上周在公司的一次會議上宣布，將撤回派往國外的2 000位員工。佛羅里達州的民主黨人士、眾議員艾倫博伊德認為，總統的這個提議可能會不利于全國從事學生貸款業成千上萬的員工，其中650家都集中在佛羅里達州的巴拿馬城。

（苑苑編譯自美國《紐約時報》2009年4月12日）

英國辦“精修學校”幫助大學畢業生就業

英國政府正在考慮建立精修學校，為在經濟衰退打擊下的大學畢業生提供辦公室禮儀和著裝的培訓。

精修學校將教授學生很多東西，例如怎樣在會議室運用肢體語言，以及如何挑選面試服裝等。

楊氏基金會的創始人麥克·楊創建了開放式大學，他正在與英國養老保險與工作部及英國創新、大學與技能部商談，計劃推出國家基金項目。

楊氏基金會副主席阿里說，今年夏天許多大學畢業生將要離開學校，但他們面臨的就業市場卻非常貧瘠。國家基金項目的目標是，確保畢業生們用知識征服潛在的雇主，從而一炮打響。

國家基金項目被稱為Fastlaners，它受到摩根大通、摩根士丹利、金絲雀碼頭集團和公務員隊伍的支持，有招聘專家就企業文化和注意事項給畢業生們做簡要介紹。

大約90%以上的畢業生完成了試點課程，并隨后獲得了工作或制訂了職業規劃。

集訓課程為期兩周，費用為每人1 000英鎊，對此楊氏基金會希望大部分的費用由英國政府和私人贊助。該項目計劃在夏季末在英國的幾個大城市建立精修學校。

英國創新、大學與技能部的一位新聞發言人說，高等教育部部長大衛·拉米已經與楊氏基金會討論了該倡議，他歡迎精修學校以一種積極的方式幫助畢業生成功就業并且開始職業生涯。

（苑苑編譯自英國《泰晤士報》 2009年4月26日）