關鍵詞:博士群 官場
直言教育機構衙門化,特別是高校行政化、簡單化,紀校長并非第一人。之前,華南農大校長陳曉陽,卸任中科大校長并受聘南方科大校長的朱清時,都曾直斥過高校官場化。不過,作為中國有名望的重點名校的一校之長,在位時能說出這樣的話的確不容易。這足見當今“學而優則仕”與“仕而優則博”的負面影響日趨加深。
如果再無有良知和時代責任感的知識分子勇敢地站出來,捅破這層窗戶紙,那么,我們的高教體制改革還會在煎熬中掙扎,自由鉆研的學術氛圍依然還會徘徊在大學校門之外。放眼望去,如今能像紀校長這樣直抒胸臆、直斥高教之弊者還很少,許多知識分子要么因忌憚權力而麻木,睜只眼閉只眼;要么與權貴同流合污,哪里還能或還敢發出一點自己的心聲。
我國大學難出大師,原因就在這里。不僅是高校官場化,就連一些中學、小學,甚至機關幼兒園都開始跟風“附官”了。有的重點中學整合成教育集團,名片上董事長后面還加了個意味深長的括號,內印“正處級”字樣。別小看此括號,印與不印可有天壤之別。保不準董事長一腳跨進大學校門,或平調至教育局,很快就會實現與“處級”對接。高校教師與教授有啥牛的,我處長照樣能將其呼來喝去。況且,獲取博士頭銜不一定非要像你教授那樣啃書本,我只需權力稍加影響,幾個月就可能速成一頂博士帽。
由于“仕而優則博”現象的存在,便產生了紀校長所言的中國最大的博士群并不在高校的局面。博士群該在哪里出現,當然應該在需要他們的地方出現。馬建成先生曾說過,高智商的人去當官,是對人力資源的巨大浪費。同樣,作為博士群,不在高校從事科研和學術活動,而是將博士帽作為一頂光鮮奪目的頭冠,這實為對科研人才的不尊重。道理很簡單,公共管理與服務部門畢竟不是科研生產的一線陣地,那么多博士擠在那兒,難道只是擺在那兒“不博不研”的花瓶。
靠什么鏟除這層官場里的“學味”與校園里的“官味”呢?我認為,光靠幾名大學校長的痛斥遠遠不夠,有權力和有能力改變這一局面的人照樣可以對此不激動,過幾天就沒事了。當前,需要一股舉國意識推力,盡快推動教育主管部門從教育管理核心層做起。首先,全面清理官場的“撈博”與高校“撈官”亂象,果斷砸碎官場“混文憑”的利益鏈條,果斷消除高校行政職級設置體系。這樣才能破解“學而優則仕”與“仕而優則博”困局。