金融危機并未動搖中國農(nóng)村孩子的大學夢

雖然高校大學生求職難的消息頻繁見諸媒體，浙江省淳安縣汾口村高三學生余賽元宵節(jié)沒過就已經(jīng)回學校上課了，而且每天都自習到深夜。他說：“讀書就一定會有出路。”

孩子的母親余新風說：“我們希望孩子考上大學，這樣出來找的工作再差也不會像務農(nóng)這樣辛苦。只要他能考上，我們就盡量供。”

讓余賽一家對考大學抱有堅定信念的一個重要原因就是今年寒假出現(xiàn)的大規(guī)模農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)現(xiàn)象。村里很多孩子的家長都認為，如果孩子不讀大學，工作出路就會相對較窄，只能外出打工，搞搞裝修，做做修理，經(jīng)營點小買賣。

余新風說：“這類工作門檻低，在經(jīng)濟不景氣的時候最容易受到?jīng)_擊。”

在距離汾口村不遠的章姚村，村民蔣社東流露出沒有讓孩子讀大學的遺憾。目前，他的兒子在杭州一家印染企業(yè)打工，月收入近兩千元。

蔣社東說：“孩子雖然收入還可以，但是再往上走一個臺階就很難了，況且在小企業(yè)工作，總擔心他工作不夠穩(wěn)定，今年在那打工，明年就不知道還會不會在那干。”

在金融危機的沖擊下，很多農(nóng)村家庭都開始以長遠眼光思考子女的就業(yè)問題，在提供“短平快”職業(yè)技能培訓的中職學校與高校之間謹慎選擇。

過去幾年，中國經(jīng)濟一直上行，就業(yè)機會比較充裕，再加上政府加大了對中職學校的支持力度，送子女到中職學校接受專業(yè)技能培訓然后外出務工，已經(jīng)被很多農(nóng)村家庭所認可。

在以“訂單式教育”著稱的長沙環(huán)球職業(yè)教育集團，十七八歲的農(nóng)村孩子一般接受兩到三年的職業(yè)技能培訓就可以根據(jù)校方和用人單位事先建立的合作備忘錄就業(yè)，從事的行業(yè)包括紡織、建筑和機械。這里的孩子不僅不用交學費，而且能得到人均1500元的政府補助。

相比較而言，普通高等院校一年的學費大約在5000元～6000元，如果包括食宿費，一年得花至少上萬元。對于人均純收入只有4000多元的中國農(nóng)村家庭來說，這是一筆不小的負擔。

環(huán)球職業(yè)教育集團董事局主席何廣文說，農(nóng)民是最講求實際的。面對大學的高昂學費、高等教育沒有與市場需求有效接軌等因素導致一些學生“高不成低不就”的就業(yè)狀態(tài)，很多農(nóng)村家庭都改變了一定要走大學這座“獨木橋”的思路。

中國目前尚沒有權威的城鄉(xiāng)大學生比例統(tǒng)計。《廣州日報》上月援引專家估算說，從全國范圍來看，目前城鄉(xiāng)大學生的比例分別為82.3％和17.7％。而在上個世紀80年代，高校中農(nóng)村生源占30％以上。

金融危機的沖擊使中國高校畢業(yè)生和農(nóng)民工的就業(yè)形勢均變得非常嚴峻，政府正在同時著手解決這兩方面的難題。很多地方政府在中央實施特別職業(yè)培訓計劃的要求下為就讀中職學校的返鄉(xiāng)農(nóng)民工給予更高的學費和生活補貼，并為尚未找到工作的應屆高校畢業(yè)生提供見習崗位。

中國傳媒大學教師路永民說：“職業(yè)教育和高等教育并不是二選一的關系，這兩種教育方式相輔相成，職業(yè)教育培訓從就業(yè)角度來講有積極作用的。但是讓更多的人，特別是更多農(nóng)村的孩子享受高等教育并以此提高國民整體素質，對國家的發(fā)展是有利的。”

她認為，金融危機也對高等教育提出更為了嚴峻的考驗。“這意味著大學不僅要從整體素質上對學生進行提升，使學生在畢業(yè)時有能力快速適應并勝任工作，同時當今的大學生再也不是‘天之驕子’了，他們要擺正心態(tài)，不能好高騖遠。”

（來源：新華網(wǎng)）