大理普通高校體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策

摘要： 本文作者運(yùn)用調(diào)查訪問(wèn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，從整體性、綜合性角度，對(duì)云南省大理州普通高校體育師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行調(diào)查研究，指出云南省大理州普通高校體育師資隊(duì)伍的高級(jí)職稱特別是教授比例偏少，以及缺少學(xué)科帶頭人等現(xiàn)狀，并有針對(duì)性地提出了完善大理州普通高校體育師資隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞： 大理州普通高校 高校體育教育改革 體育師資隊(duì)伍 現(xiàn)狀 對(duì)策

高校體育是高校素質(zhì)教育的重要組成部分。高校體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中起著主導(dǎo)作用，其綜合素質(zhì)直接影響著高校體育教學(xué)質(zhì)量和大學(xué)生終身體育習(xí)慣的形成。良好的體育師資隊(duì)伍是培養(yǎng)人才的保證，是高校發(fā)展的前提。云南省位于我國(guó)西南部，而大理州位于云南省的西部，隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部高等教育水平有了較大的發(fā)展。近年來(lái)隨著高校不斷擴(kuò)招，大理州高校體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀如何?筆者對(duì)大理州高校體育師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，分析了面臨的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策，以期為云南省大理州高校體育教育改革提供一定的理論依據(jù)。

1 研究方法與對(duì)象

1.1研究對(duì)象

大理學(xué)院是大理州唯一一所高校，體育科學(xué)學(xué)院是其下屬的二級(jí)學(xué)院，共有37名專職體育教師，分別承擔(dān)著專業(yè)體育課和公共體育課的教學(xué)工作。

1.2研究方法

1.2.1問(wèn)卷調(diào)查法

本研究設(shè)計(jì)了體育教師問(wèn)卷，于2008年9月對(duì)大理學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院的體育教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷37份，回收有效問(wèn)卷37份，有效回收率為100%。

1.2.2文獻(xiàn)資料法

查閱了有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的專著、論文、報(bào)道及相關(guān)的檔案資料。

1.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

根據(jù)研究目的與要求，對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理與分析。

2 結(jié)果與分析

2.1體育教師年齡結(jié)構(gòu)

目前，大理州普通高校體育教師年齡呈現(xiàn)“三多一少”的現(xiàn)象，基本符合正態(tài)分布，30歲以下、31—40歲與41—50歲年齡段教師人數(shù)相對(duì)較多，分別占32.43%、35.14%和29.73%，51歲以上年齡段人數(shù)相對(duì)較少，占5.41%。(見(jiàn)表1)。

從總體上看，年齡結(jié)構(gòu)正逐步趨于合理。40歲以下青年教師人數(shù)最多(26人)，比率最大（占67.57%），是云南省大理州普通高校體育師資隊(duì)伍的生力軍，為云南省大理州普通高校體育師資隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展提供了保證。41—50歲的中年教師人數(shù)相對(duì)較多，他們是云南大理州普通高校體育師資隊(duì)伍的中流砥柱。如果不能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的力量，則師資隊(duì)伍將失去主力軍，對(duì)教學(xué)將會(huì)造成全面性的影響。51—60歲年齡段的老教師人數(shù)較少，他們大都具有高級(jí)職稱。其中多數(shù)是學(xué)科帶頭人，具有較廣泛的知名度和社會(huì)影響力，如能繼續(xù)發(fā)揮其潛力，他們將為青年教師的發(fā)展提供巨大幫助。

2.2體育教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)

調(diào)查顯示，大理學(xué)院體育教師的學(xué)歷主要由本科生組成，占64.86%，博士學(xué)位的占5.41%，碩士學(xué)位的占29.73%，沒(méi)有專科學(xué)歷。我院體育教師的學(xué)歷以本科為主，碩士為輔，博士起科研帶頭作用，這一結(jié)果超過(guò)教育部要求的高校教師研究生學(xué)歷的達(dá)標(biāo)率。李靜波的調(diào)查顯示，我國(guó)普通高校體育教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)中大學(xué)本科學(xué)歷占86.56%，碩士研究生學(xué)歷占12.5%［１］。從學(xué)歷層次來(lái)看，大理州普通高校明顯高于全國(guó)的水平。學(xué)歷反映了教師的理論水平和科研能力，研究生學(xué)歷層次，不僅是教師的綜合素質(zhì)問(wèn)題，更重要的是科研方法、科研能力問(wèn)題；科研搞上去，教學(xué)水平就自然得到提高。（見(jiàn)表2）

2.3體育教師職稱結(jié)構(gòu)

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，云南省大理州普通高校體育教師具有正高職稱的只有4人，占18.81%，副高職稱10人，占27.03%，講師職稱10人，占27.03﹪，講師以下職稱13人，占35.14%。從職稱比例看，與2002年陳福昌所作調(diào)查得出的全國(guó)體育教師職稱水平相比，比較接近［２］。(如表3)

近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)體育師資隊(duì)伍培養(yǎng)力度的不斷加大和高校在校生人數(shù)的增多，云南省大理州普通高校的中青年體育教師人數(shù)呈上升趨勢(shì)，以中青年體育教師為主體的中堅(jiān)力量逐漸活躍在教學(xué)一線上。這樣一支年輕化的體育師資隊(duì)伍，其優(yōu)點(diǎn)是思想活躍，敢想敢干，容易接受新生事物，能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給體育師資隊(duì)伍注入了新的活力。41歲以上年齡段的體育教師，一般具有高級(jí)和副高級(jí)職稱，各方面的經(jīng)驗(yàn)十分豐富，敬業(yè)精神強(qiáng)，是改革開(kāi)放后成長(zhǎng)起來(lái)的教學(xué)骨干，是大理州普通高校體育界的中流砥柱和寶貴財(cái)富。

3 結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

3.1.1 大理州普通高校體育教師隊(duì)伍整體年齡結(jié)構(gòu)正逐步趨于合理，但各年齡段教師數(shù)的分布不均衡，需要進(jìn)一步調(diào)整。

3.1.2 大理州普通高校體育教師隊(duì)伍職稱結(jié)構(gòu)正逐步趨向合理，與目前普通高校體育教育承擔(dān)的任務(wù)基本吻合。但存在高級(jí)職稱特別是教授比例偏少的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起重視。

3.1.3 大理州普通高校體育教師隊(duì)伍學(xué)歷高于國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)，可以滿足高校教學(xué)和科研的任務(wù)，博士較少，應(yīng)作為以后教師管理的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。

3.2 建議

3.2.1 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，改變現(xiàn)狀。大理州普通高校要重視培養(yǎng)一批政治思想好，愛(ài)崗敬業(yè)的高層次、高素質(zhì)、高水平的中青年體育教學(xué)科研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。

3.2.2 積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化師資環(huán)境。在教師職稱評(píng)定工作上，特別是在高級(jí)職稱的評(píng)審中，給體育教師提供了良好的條件與環(huán)境，打破了論資排輩的思想，積極鼓勵(lì)中青年教師申報(bào)高級(jí)職稱，促使大理州普通高校體育教師隊(duì)伍的學(xué)術(shù)梯隊(duì)盡快形成。

3.2.3 重視學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。對(duì)部分思想素質(zhì)較高，有一定學(xué)術(shù)造詣，肯于鉆研和善于團(tuán)結(jié)人的中青年體育教師，充分培養(yǎng)與扶持。

3.2.4 采用引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的辦法，繼續(xù)提高教師的學(xué)歷層次，優(yōu)化教師的職稱結(jié)構(gòu)。在大力引進(jìn)人才的同時(shí)，把經(jīng)驗(yàn)較豐富的老教師組成導(dǎo)師組，采用研究生的指導(dǎo)模式，對(duì)中青年教師進(jìn)行一對(duì)一的定期指導(dǎo)，營(yíng)造良好的教學(xué)風(fēng)氣，提高中青年教師的教學(xué)、科研水平。

參考文獻(xiàn)：

［1］李靜波，樊蓮香.21世紀(jì)初我國(guó)普通高校體育科研的現(xiàn)狀［J］.體育學(xué)刊，2005，12(1)：78-80.

［2］陳福昌.我國(guó)普通高校體育師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究［J］.山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，18(2)：14-15.