把握規律 突出特色 求實創新

軍事新聞是指新近發生的有關軍事活動的事實的報道，它不僅指戰爭新聞，也包括和平環境里國防力量建設的新聞，諸如軍事訓練、政治教育、軍事后勤、軍事科技、軍工生產、軍政關系、軍民關系、民兵建設、國防動員、國防體制、國防教育等報道，這些都屬于軍事新聞的范疇。軍事新聞與地方新聞的區別主要表現在以下三個方面:第一，鮮明的指導性。軍事新聞竭盡全力地宣傳黨的綱領路線、方針政策，宣傳黨和軍隊的工作任務，努力用進步的政治精神貫注于部隊、貫注于士兵之中。軍事新聞幾十年如一日地堅持并體現指導性原則，使之成為我黨得心應手的宣傳載體，在奪取革命戰爭勝利和和平時期建設部隊偉大事業中發揮了重要的作用。第二，文風的質樸性。直率樸實、簡潔明快的文風，是軍事新聞的又一特點。軍事新聞以樸素平實為自己的文風追求目標，較少花花哨哨、故弄玄虛、矯揉造作，提倡把文章寫得簡潔流暢，一目了然，反對拖泥帶水，反對無病呻吟。第三，文本的壯美感。軍事新聞，往往能夠真實地再現軍人英勇奮戰的事跡和高尚的情操，產生動人心魄的美感，軍人偉大的心胸，造就了軍事新聞悲壯的美感，這種美感又成為鼓舞軍人沖鋒陷陣奪取勝利的戰鼓。

把握軍事新聞事件特有規律

作為一名軍隊基層的新聞工作者，對待有關軍事新聞事件要把握其特有的規律，即事件本身有鮮明特色，真實感、形象感、親切感，還有軍事新聞事件的客觀真實性、時效性、思想性、倫理性、大眾性。軍事新聞要求廣大的軍隊基層通訊員在整理新聞素材時要突出特色，求實創新。軍事新聞大概有以下五個方面:嚴格遵守政治紀律;深挖軍事事實的意義;緊跟最新軍事動態;巧妙保守軍事秘密;軍地兼顧拓寬視野。首先，在處理軍事新聞事件上要著重事件本身的客觀真實，魯迅先生說過寫文章要“有真意、去粉飾、少做作、勿賣弄”。新聞是對客觀現實的真實反映，新聞語言在運用上必須保證真實可信，要用事實說話，它應該如實地記敘事件發生過程中的具體的人、事、時間、地點和經過，以及具體形象的場面描寫、細節描寫等，切不可主觀臆斷或以偏概全。身處在枯燥的軍營中寫不出什么實質內容是一些基層通訊員常遇到的頭疼問題，因而把握軍事新聞事件的規律，善于用新聞的眼光去發現新聞，是新聞報道的關鍵。

別出心裁做標題

新聞標題的結構:新聞標題由主題和輔題組成。輔題又由引題和副題組成。主題是新聞中的最主要部分，說明新聞標題中最主要的事實和思想;是新聞標題中的最核心部分，即發生了什么。輔題的作用在于說明主題或加強主題的氣氛和力量，協助主題共同完成標題的任務。新聞消息的構成包括標題、導語和主題。標題，也就是新聞的題目，像人的臉面一樣重要。軍事新聞要負責宣傳我黨我軍的綱領、路線、方針、政策，要報道軍隊生活中的新事物、新特點、新成就、新經驗、新人物、新風尚;標題的制作貴在醒目、得體、生動形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點睛的作用。軍事新聞標題既要鏗鏹有力，又要溫情動人，細節體現在因不同而特別，用詞精準審慎。如《深圳國防教育基地在密切軍政軍民關系方面發揮了重要作用——13年接待市民軍訓25萬人次》一文刊登在《深圳特區報》(2006年7月30日)，深圳市國防教育訓練基地自1993年成立以來，一直在對廣大深圳市民普及國防教育，每年為當地在校學生進行軍訓，成為部隊和地方聯系溝通的橋梁，取得了巨大的社會反響。上述主題突出了深圳市國防教育訓練基地聯系當地駐軍和地方的作用，輔題用準確的數據交代了國防基地歷年來對深圳市民普及國防教育所取得的重大成績，筆者所做的標題使讀者在短時間內明確了深圳市國防教育訓練基地的職責和作用，加深了閱讀的興趣。俗話說:“貨看一張皮兒，文看一個題兒。”通常一篇報道，標題有吸引力，讀者就會走進“大門”去“里面”看個究竟;標題沒有吸引力，讀者就會在“大門”前一晃而過，不會再向“里面”邁進一步。新聞標題的結構方式、寫法很多，但有一點是共同的，在標題撰寫上必須下工夫。新聞界有“三分之一時間寫標題，三分之一時間寫導語，三分之一時間寫主題”這一說法。

內容翔實，突出特色，創新求實

軍事新聞的內容是否充分翔實、立意是否有創新、選題是否突出是寫好一篇新聞報道的重要標準。新聞界有人把新聞敏感稱之為“新聞鼻”和“新聞眼”。新聞敏感指新聞從業人員或是通訊員發現和判斷新聞的能力，是一種職業敏感，這種敏感使軍隊基層新聞工作者或是通訊員可以在紛繁復雜的社會現象中迅速發現新聞線索和發掘新聞題材，它是在長期的新聞工作實踐中鍛煉培養出來的特殊素質。

有一次，筆者在某基地采訪時，剛吃過晚飯，正在接受訓練的防空民兵作戰分隊就開始集合看電影。此時，我看到該連預任連長走到門崗前，把站崗的值班民兵替換了下來，一連之長端著“八一杠”在門口站崗，讓戰士們去看電影。這件事讓我覺得很有意義，就把所見所聞寫成了一篇小稿，題目叫《這班崗由我來站》，小稿字數400多字，配上連長站崗的照片，不久后就在《戰士報》、《中國民兵》等報紙雜志上刊登發表出來。如果當時不思考，沒有把這件事當成“事”，就不會寫出這篇小稿來。新聞無時無刻不在我們的左右，就看你會不會發現了，這需要軍隊基層通訊員用自己睿智并且深邃的“新聞眼”去看、去觀察，用靈敏的“新聞鼻”去嗅。新聞敏感是一個大的概念，有方方面面的知識融在里面，需要通過大量實際工作，在實踐中鍛煉和培養。軍隊基層通訊員要搞好新聞報道工作，就應注意身邊發生的每一件事情，隨時處于采訪狀態中，在工作中實踐，在不斷實踐中進行總結、摸索提高。軍事新聞作品不僅應該反映訓練、教育、后勤工作，也應該報道廣大官兵關心的日常生活;不僅要抓八小時以內，也應該抓八小時以外的題材;不僅要讓官兵聽到軍號聲、刺殺聲，還應該讓官兵聽到讀書聲、音樂聲、球賽聲、歡笑聲;不僅要讓官兵聞到火藥味，還應該讓官兵感受到濃郁的人情味。這樣，我們的新聞敏感就會不斷地增強。軍隊基層通訊員與其挖空心思想題目、找點子，不如融進實際工作中，關心身邊發生的每一件事，哪怕是一件小事，在摸清了其前因后果之后，說不定就是一個很好的報道題材，在無意間就能抓住線索，寫出好的有特色的新聞。

善于在“草叢”中尋找“子彈”

農村有句土話:“巧婦難為無米之炊。”對于廣大的部隊基層通訊員來說，找到有特色的新聞素材，寫出反映部隊生活面貌的新聞報道就像在草叢中尋找子彈一樣。軍隊基層通訊員生活在一塊不大的天地里，不能像軍區大記者那樣到處跑，如何在這片“草叢”里找出“子彈”來呢?通訊員要在“草叢”中找出“子彈”來，就必須鍛煉寫作的基本功，必須具備“五勤”:一是腿勤，多跑、多接觸基層官兵的生活實際。二是眼勤，多看、多觀察。三是嘴勤，遇事多問，打破沙鍋問到底。四是腦勤，勤分析、多思考，遇事多問為什么。五是手勤，勤記、勤寫，把看到的和聽到的各種材料、記錄累積起來。基層通訊員的“子彈”從哪里來呢?有些軍隊基層通訊員因每日苦于沒得寫而煩惱。其實在軍隊基層，鮮活的新聞隨處都有，就看你有沒有發現它，有沒有深入去挖掘它。在基層，有的通訊員缺乏新聞敏感性，見到什么寫什么，上面傳達什么，他就鼓搗什么，寫的稿子只見皮毛沒有血肉。沒有掌握抓新動向、新事物、新成績、新風尚、新問題的本領。發現新聞線索的簡捷途徑有很多，概括起來有以下幾點:

1.爭取單位主管的同意，列席有關會議，以便了解上級意圖，掌握全面情況，搞好新聞工作。

2.結合自己單位的實際，同其他兄弟單位比較一下，自己所在的連隊單位有哪些事情需要從新的角度、新的思路去報道。

3.要處處留心，做有心人。一件事情，別人當故事聽，聽完了就完了，而通訊員不行，要多聽多看，還要多想，只有處處留心、時時用心，才能發現報道線索，線索多了，“子彈”就好找了。

4.學會跟蹤追擊。發現線索后，就要跟蹤追擊，認真采訪，用最快的速度把新聞抓到手，采訪完當事人還不算完，還要把有關的人采訪到。

通訊員應該隨時處于采訪的狀態中，對周圍發生的一切事物都要注意、都感興趣，許多好新聞，并不都是端端正正坐在會客廳里采訪出來的。我們基層通訊員應該向老新聞工作者學習，采訪時不要“背鞋找腳”，帶框框，對自己熟悉的人和事也要認真細致地采訪，不能認為這方面的事情自己了解，知道個大概就寫。采訪時要注意細節，要掌握特點。比如軍事訓練，每一批民兵都差不多，如果你了解個輪廓就寫，就會一般化，寫不出特色;如果你認真采訪，深入分析，就能寫出具有個性的報道來，“子彈”就是從勤奮的工作中來，這就是答案。

參考文獻:

1.方延明:《新聞寫作教程》，高等教育出版社。

2.羅爾·里奇:《新聞寫作與報道訓練教程》。

(作者單位:深圳市國防教育訓練基地)

編校:張紅玲