基于OA環(huán)境高校圖書館非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊續(xù)訂研究

〔摘 要〕隨著開放存取(OA)期刊的興起與發(fā)展，它對(duì)傳統(tǒng)期刊的影響也越來(lái)越大，特別是非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊，這使圖書館工作人員在續(xù)訂非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊時(shí)面臨新的挑戰(zhàn)。針對(duì)這種挑戰(zhàn)，本文引入了訂購(gòu)效用的概念，并采用多元統(tǒng)計(jì)分析的方法對(duì)非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行分類，最后給出了一種解決策略。

〔關(guān)鍵詞〕OA期刊;非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊;續(xù)訂;訂購(gòu)效用;多元統(tǒng)計(jì)分析

〔中圖分類號(hào)〕G255.2 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1008-0821(2009)11-0134-03

Research on the Renewable Subscriptions to the Library’s

Non-key Academic Periodicals Based on Open AccessWang Li

(Library，Jiangsu University of Science and Technology，Zhenjiang 212003，China)

〔Abstract〕With the emerging and development of Open Access(OA)periodical，it has made increasing impact on the traditional periodicals，especially on the non-key academic ones，which led to a series of new challenges on renewable subscription for library workers.Faced this situation，this paper introduced the concept of subscription utility，and classified the non-key academic periodicals with the help of multivariate statistical analysis.Finally，it provided a solution for the challenge.

〔Keywords〕OA periodical;non-key academic periodical;renewable subscription;subscription utility;multivariate statistical analysis

開放存取(Open Access，簡(jiǎn)稱OA)是一種興起于20世紀(jì)90年代末的全新的學(xué)術(shù)出版模式，旨在促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究成果的廣泛共享[1]。簡(jiǎn)單的說(shuō)，OA在科學(xué)領(lǐng)域就是學(xué)術(shù)論文“出版付費(fèi)，閱覽免費(fèi)”的一種全新傳播模式[2]，在這種模式下，用戶只需支付上網(wǎng)的費(fèi)用，而不必支付其他費(fèi)用。它的出現(xiàn)給傳統(tǒng)印本期刊帶來(lái)極大的沖擊[5]。

高校圖書館傳統(tǒng)期刊的訂購(gòu)現(xiàn)狀:對(duì)于學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)科，只要是重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊都要求全部征訂;對(duì)于娛樂(lè)休閑性期刊，為了豐富學(xué)生的文化生活，也要求全面訂購(gòu)。在期刊訂購(gòu)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，期刊訂購(gòu)的主要困境都集中在非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊上。在非學(xué)術(shù)期刊的訂購(gòu)中存在著很多的問(wèn)題。一方面，從圖書館的管理方式來(lái)看，傳統(tǒng)期刊與OA期刊分屬紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)兩種不同的文獻(xiàn)類型，它們的訂購(gòu)也分別屬于期刊部和信息中心(以江蘇科技大學(xué)為例)。于是無(wú)論傳統(tǒng)期刊訂購(gòu)與否，OA期刊都訂購(gòu)，這樣可能造成傳統(tǒng)期刊的訂購(gòu)成為一種資源浪費(fèi);另一方面，OA期刊的出版相對(duì)于傳統(tǒng)期刊的出版有一定的滯后性，而這種滯后性對(duì)讀者使用期刊的影響是微乎其微的?；诖?，本文引入了訂購(gòu)效用的概念，并采用多元統(tǒng)計(jì)分析的方法對(duì)非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行分類，最后提出一種解決策略供同行參考。

1 期刊的訂購(gòu)效用

以往對(duì)于期刊的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及體系都是從期刊的學(xué)術(shù)價(jià)值的角度來(lái)考慮，其中，影響因子就是期刊評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，其權(quán)威性是毋庸置疑的，它是學(xué)術(shù)期刊訂購(gòu)的重要依據(jù)。這些評(píng)判對(duì)于期刊的發(fā)行商來(lái)說(shuō)，是自身改善的很好的指標(biāo)。但從期刊訂購(gòu)者的角度來(lái)說(shuō)，僅以期刊評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及體系作為惟一依據(jù)來(lái)進(jìn)行訂購(gòu)活動(dòng)，存在很多的問(wèn)題。

(1)期刊影響因子存在著自身固有的缺陷。期刊影響因子的高低與其所屬學(xué)科、研究領(lǐng)域、期刊類型和所刊文章類型及發(fā)行數(shù)量密切相關(guān)，高影響因子的刊物相對(duì)低影響因子的刊物來(lái)說(shuō)，所刊載的相同領(lǐng)域的論文應(yīng)當(dāng)具有更高的學(xué)術(shù)質(zhì)量[6]。

(2)從訂購(gòu)的角度來(lái)說(shuō)，僅僅考慮期刊本身的質(zhì)量是不夠的。高校圖書館所訂購(gòu)的期刊，其最終的使用者是學(xué)校的教學(xué)科研人員和在校的學(xué)生，所以期刊對(duì)他們的有用性才是高校圖書館、特別是期刊訂購(gòu)應(yīng)追求的最終目標(biāo)。

從上述兩點(diǎn)來(lái)看，現(xiàn)有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都是從期刊自身質(zhì)量的角度來(lái)進(jìn)行的。對(duì)于期刊的訂購(gòu)來(lái)說(shuō)雖然有指導(dǎo)作用，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際操作的要求。因此，本文試著給出一個(gè)專門從訂購(gòu)的角度考慮的期刊評(píng)價(jià)，即期刊的訂購(gòu)效用，以補(bǔ)充期刊評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1.1 期刊的訂購(gòu)效用的定義

在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，效用是指消費(fèi)商品或享受服務(wù)中得到的滿足程度。效用有非倫理性、差異性等特性。差異性指的是商品的效用因人、因時(shí)、因地的不同而不同:同一商品對(duì)不同的消費(fèi)者提供的效用是不同的;同種商品對(duì)同一消費(fèi)者在不同的時(shí)間提供的效用也是不同的。我們將這一定義延伸到期刊訂購(gòu)的研究中，給出期刊的訂購(gòu)效用的定義，即指圖書館在訂購(gòu)了某一期刊后對(duì)其績(jī)效的提高程度。

1.2 期刊訂購(gòu)效用的內(nèi)容

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織于1998年4月1日頒布的《信息與文獻(xiàn)工作——圖書館績(jī)效指標(biāo)》(ISO11620)經(jīng)2003年修訂后，分設(shè)用戶感知、公共服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、改進(jìn)服務(wù)、人力資源獲得和使用等五大類，計(jì)29項(xiàng)指標(biāo)。每項(xiàng)指標(biāo)包括標(biāo)號(hào)、指標(biāo)名稱、內(nèi)容界定、分值統(tǒng)計(jì)和計(jì)算方法等內(nèi)容[7]。

1.2.1 讀者滿意度

讀者滿意度是指讀者對(duì)圖書館整體或個(gè)別的滿意程度，具體內(nèi)容包括開放時(shí)間、閱覽桌椅、可用館藏、館際借閱、參考服務(wù)、讀者教育、館員態(tài)度、整體意見等8個(gè)方面。

從讀者滿意的角度來(lái)看，若某一期刊在其領(lǐng)域非常權(quán)威，可涵蓋其所在領(lǐng)域所有的先進(jìn)技術(shù)，讀者特別需要使用該期刊，那么，若圖書館訂購(gòu)了該期刊，則讀者滿意度為最佳;相反則最差。

1.2.2 其他類目

包括公共服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、改進(jìn)服務(wù)、人力資源的獲得和使用等，都是與期刊的訂購(gòu)與否無(wú)關(guān)的因素。

1.2.3 OA期刊影響

在本文的討論中，將OA期刊視為已存在的資源。OA期刊對(duì)于傳統(tǒng)非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊效用的影響有以下兩個(gè)方面:一方面，由于OA期刊與傳統(tǒng)印刷型期刊存在內(nèi)容上的重復(fù)性，使得傳統(tǒng)印刷型期刊全部訂購(gòu)費(fèi)用成為一種資源的浪費(fèi)，從而降低了訂購(gòu)印刷型期刊的效用。另一方面，因?yàn)镺A期刊具有滯后性(一般為2個(gè)月)，又提高了訂購(gòu)傳統(tǒng)印刷期刊的效用。

而后一項(xiàng)，將通過(guò)影響讀者滿意度來(lái)影響傳統(tǒng)期刊的效用的。于是將效用函數(shù)改寫為如下形式:

U=β2ΔSU-β1=4αβ2-β1

上式中，β1為費(fèi)用影響因子，β2為時(shí)效影響因子。其中β2取值為[0，1]間的實(shí)數(shù)。當(dāng)β2=1時(shí)，說(shuō)明讀者對(duì)該期刊的時(shí)效性要求較低，OA期刊的滯后性不影響讀者的滿意程度。β2=0，則說(shuō)明讀者對(duì)該期刊的時(shí)效性要求很高，OA期刊的微小滯后也將很大程度地影響讀者的滿意度。

1.2.4 期刊訂購(gòu)效用的確定

在前面的討論已經(jīng)給出了非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊的訂購(gòu)效用:

U=β2ΔSU-β1=4αβ2-β1

其中:U——訂閱效用

α——期刊質(zhì)量系數(shù)

β1——費(fèi)用影響因子

β2——時(shí)效影響因子

由該式可以看出，要確定訂購(gòu)效用，關(guān)鍵就是確定α、β1和β23個(gè)變量的取值。

(1)α的確定

α是期刊的質(zhì)量系數(shù)，其大小表征著期刊自身的質(zhì)量高低。而常用的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)有下面幾種:

影響因子(impact factor):可測(cè)度近年期刊的學(xué)術(shù)影響力。該項(xiàng)指標(biāo)用論文平均被引率反映期刊近年期在科學(xué)發(fā)展和文獻(xiàn)交流中所引起的作用。

期刊被引頻率(cited number of journal):可測(cè)度期刊自創(chuàng)刊以來(lái)的學(xué)術(shù)影響力，是從信息反饋的角度評(píng)價(jià)期刊的基本指標(biāo)之一。

平均引文率(mean citing rate):可測(cè)度期刊的平均引文(引證文獻(xiàn))水平，考察期刊論文吸收他人學(xué)術(shù)思想的水平。

期刊他引率(non-self-cited rate):可測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度。

期刊被引半衰期(cited half-life):可測(cè)度期刊文獻(xiàn)老化的速度。

論文相關(guān)研究成果獲獎(jiǎng)數(shù):指論文發(fā)布后，相關(guān)的研究成果獲省、部級(jí)以上國(guó)家設(shè)立的四大獎(jiǎng)數(shù)量和等級(jí)。

基金項(xiàng)目論文比例:可測(cè)度期刊正在學(xué)術(shù)交流中的地位。

發(fā)表論文的機(jī)構(gòu)數(shù):可測(cè)度期刊論文的機(jī)構(gòu)分布。

由此可以看出，評(píng)價(jià)測(cè)度期刊質(zhì)量的指標(biāo)有很多，它們是從不同的側(cè)面來(lái)衡量的。本文中將采用層次分析法，綜合得考慮多種指標(biāo)。下表給出了所取的多種指標(biāo)的判斷矩陣和權(quán)重:

附:層次分析法具體實(shí)施及該表數(shù)據(jù)的具體得來(lái)過(guò)程請(qǐng)參考文獻(xiàn)[8]

由于指標(biāo)中的每一項(xiàng)的取值都在[0，1]間，于是加權(quán)后的取值也在[0，1]間?？梢灾苯訉⑵滟x值為α:

α=∑wiXi

其中，Wi的取值和Xi的意義如上表所示。

(2)β1的確定

β1是費(fèi)用影響因子。由于本文討論的前提是OA期刊為已存在資源。因此，從某種意義上來(lái)說(shuō)，在傳統(tǒng)期刊上的所有花費(fèi)都是一種浪費(fèi)。從而，訂購(gòu)傳統(tǒng)期刊的所有費(fèi)用都將減少圖書館的績(jī)效。減少的敏感程度與某種的售價(jià)在期刊訂閱限額的比重大小有關(guān)。并且，為了使費(fèi)用影響因子和前項(xiàng)處于同一數(shù)量級(jí)，在其前面加一個(gè)系數(shù)4。由此，確定費(fèi)用影響因子為:

β1=4×ci∑ci

其中，Ci為第i種期刊的花費(fèi)。同時(shí)，為了更準(zhǔn)確的描述問(wèn)題，∑Ci為當(dāng)前圖書館已訂購(gòu)的非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊的總花費(fèi)。

(3)β2的確定

β2是時(shí)效影響因子。讀者對(duì)期刊時(shí)效性的敏感程度與電子期刊的滯后時(shí)間長(zhǎng)短和其對(duì)期刊內(nèi)容時(shí)效性的要求有關(guān)。

一般的讀者都知道電子期刊的出版相對(duì)于傳統(tǒng)期刊來(lái)說(shuō)有一定的滯后性。因此，其對(duì)這個(gè)滯后期的長(zhǎng)短也有一個(gè)期望值。如果現(xiàn)實(shí)的滯后期在這個(gè)期望值之內(nèi)，對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)是可以接受的，即不會(huì)影響其滿意度。如果現(xiàn)實(shí)的滯后期長(zhǎng)于這個(gè)期望值，那么就會(huì)影響讀者的滿意度。并且時(shí)間越長(zhǎng)，滿意度越低。由此，可以給出時(shí)效影響因子的模型:

β2=1，tE(T)

1-t-E(T)E(T) ，tE(T)

其中，t為期刊現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)滯后期，E(T)為讀者對(duì)電子期刊滯后期的期望。

這里的E(T)也同時(shí)表征了，讀者對(duì)該期刊時(shí)效性的要求。這一要求是與讀者閱讀該期刊的目的有關(guān)的。如果，讀者閱讀某本非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊的目的僅僅是為了拓展自身知識(shí)面，那么其對(duì)時(shí)效性的要求一般也比較小。如果讀者的閱讀目的是科研和撰寫論文，則對(duì)同本期刊的時(shí)效性要求會(huì)大很多。這一目的是由讀者所在的群體有關(guān)的:研究生或教師，往往是以科研和撰寫論文為目的的;本科生的目的則多為單純的擴(kuò)展知識(shí)。

由于在科研和撰寫論文中，即便是微小的滯后，也會(huì)對(duì)讀者的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響，所以認(rèn)為研究生和教師的滯后期期望為0。但對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，滯后期的長(zhǎng)短對(duì)其造成的影響不是很明顯，所以本文為了簡(jiǎn)化問(wèn)題，將其設(shè)為一般期刊的平均滯后期2個(gè)月。至此，可以給出某一期刊滯后期的期望:

E(T)=r1×0+r2×2=2r2

其中，r1，r2分別為某種期刊的讀者群中研究和教授的比例及本科生的比例。顯然，有r1+r2=1。

2 結(jié) 論

在討論非重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊是否續(xù)訂的問(wèn)題上，本文從其對(duì)圖書館績(jī)效的影響方面出發(fā)，引入了訂購(gòu)效用的概念。進(jìn)而提出了一種量化的續(xù)訂決策方法。通過(guò)計(jì)算訂購(gòu)效用，初步?jīng)Q定是否續(xù)訂。對(duì)于剩下的期刊，則用多元統(tǒng)計(jì)的方法將其按訂購(gòu)效用的等級(jí)分成三類:低、中、高。等級(jí)為“低”的，直接不再續(xù)訂;等級(jí)為“高”的，決策為續(xù)訂;而等級(jí)“中”的，需根據(jù)圖書館具體情況而定。

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注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原