基于３Ｄ軟件的制圖學(xué)習(xí)方法探討
2009-04-29 00:00:00尹存濤
中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2009年7期
摘要：目前《機(jī)械制圖》是高職學(xué)生最難的學(xué)習(xí)科目之一。因為很多圖形結(jié)構(gòu)復(fù)雜，對學(xué)生空間思維能力要求高。在實際教學(xué)過程中，經(jīng)常讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)題目，在一定程度上可以達(dá)到靈活運用的目的，但效果甚微。通過3D軟件造型出直觀的實體幫助學(xué)生進(jìn)行形體思維，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更增強(qiáng)了其自學(xué)3D軟件的源動力。
關(guān)鍵詞：3D軟件 空間思維能力 源動力
注：“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”
