摘要學科德育滲透是學校德育的一個重要途徑,化學作為高中階段學生學習的一門重要學科同樣肩負著重要的德育任務。化學教師可以通過多種方式,在化學教學中適時適度地對學生進行辨證唯物主義、愛國主義、意志力及科學態度、環保意識及法制意識等多方面的德育滲透。
關鍵詞化學教學德育滲透
中圖分類號:G633.8文獻標識碼:A
高中階段青少年正處于思想道德品質形成的關鍵時期,教育者應充分利用這一時期對青少年進行德育。學校教育是青少年接受教育的主要形式,是對青少年進行德育的主戰場,而德育又可融進學校生活的各個方面。現行高中化學教材中包含著豐富的德育素材,只要科任教師認真分析努力挖掘并積極地搜集相關的資料,結合教學內容采取恰當的方式插入德育內容,就能使德育和教學有效結合起來。
《中學德育大綱》規定高中階段德育內容要點為:愛國主義教育、集體主義教育、馬克思主義常識和社會主義教育、理想教育、道德教育、勞動和社會實踐教育、社會主義民主觀念和遵紀守法的教育、良好個性心理品質的教育。《中學化學教學大綱》也指出:中學化學教學的目的之一是對學生進行“辯證唯物主義和愛國主義教育”,因此,辨證唯物主義教育和愛國主義教育便成為高中化學教學中首要的德育內容;除此之外,對學生進行意志品質教育、科學態度教育、環境保護教育、法制教育、價值觀念教育等等也是很有必要的。……