李永春 劉海霞 邱碧秀 李 蘇 夏明營
通常把疾病過程分為三個階段:疾病初期(開始期)、疾病發展期與穩定期(中期)、疾病恢復期(末期)。現將我科對240例內科患者在疾病各個階段的心理觀察和護理體會總結如下。
1 臨床資料
2007年10月至2008年4月在我科住院患者240例,其中男114例,女126例,年齡24~82歲,平均(48.9±9.7)歲。職業:干部和知識分子86例,工人93例,農民61例;文化程度:大專以上64例,高中或中專142例,初中以下34例。其中上呼吸道感染者68例,高血壓者74例,冠心病者46例,腦出血者24例, 慢性胃腸炎者15例,腫瘤者13例。
2 護理
2.1 疾病初期患者的心理活動及其護理一向身體健康的人有僥幸心理,不相信自己有病,幻想醫師的診斷是誤診,要求重新化驗檢查;有的甚至否認自己有病,勉強堅持上班,拒絕治療,以證明自己無病。當患者承認自己患病時,多是憂心忡忡,一怨別人沒有照顧好自己,對自己關照不夠,二怨自己沒有量力而行,而表現孤獨、自憐,情感脆弱。男性患者常表現焦慮不安,女性患者表現懼怕而哭泣。有的患者產生一種倒霉心理,不想積極治療而消極抵抗,以至和醫護人員或其他人尋事爭吵,來發泄自己內心的痛苦,常常心理自相矛盾,既想向醫護人員把病情詢問清楚,有時又想順其自然。此期患者的心理活動很復雜,心理需要也很迫切,大多數患者是緊張、疑慮不安、悲觀、抑郁,常希望了解自己所患疾病的性質、嚴重程度、預后如何,并且對家庭、子女、經濟收入、個人前途以及工作等很牽掛[1]。對疾病初期的患者,護士應給予較多的心理支持,使其從心理上接受和承認自己有病,端正對疾病的認識,護士應從誠懇的語言,和藹的態度,給患者以精神安慰和鼓勵,同時應盡量滿足患者的合理需要,以減少患者的緊張情緒。
2.2 疾病發展期與穩定期 此期患者的注意力集中指向自身的疾病變化上,關心自己的疾病與健康,迫切需要知道自己疾病的診斷、檢查結果、治療方法、病程的長短和預后。在這一階段患者和醫護人員的合作趨向默契和協調,但因疾病不同,心理狀態也有所差異,表現種種不適的體征。護理人員應有針對性的進行心理護理,滿足患者的心理及安全需要,多進行鼓勵解釋和安慰,穩定情緒,為患者創造一個有利于恢復健康的心理狀態。
2.3 疾病恢復期 經過疾病的折磨,趨向康復后,患者感到欣慰,但會有新的心理問題,擔心自己失去工作能力,不能勝任工作而產生憂郁心理;有些患者害怕恢復期過短會影響痊愈;有些患者雖已痊愈,不需要繼續住院,但卻感到體力不足,不能適應原來的環境等等,特別是患慢性疾病并有缺陷的患者,怕出院后無人照顧舊病復發,或怕出院后受歧視。此期應對這些患者做耐心的解釋,說明允許出院即表明疾病已好轉或基本穩定,只要堅持治療,定期來醫院復查,疾病是可以痊愈的[2]。對身體殘疾或缺陷者應勸患者面對現實,重新衡量自己的身體功能,學習新的適應方法,對社會有所貢獻,對家庭有所幫助或生活能夠自理,這就是“健康重建”,鼓勵患者主動適應病前能夠自理,這就是“健康重建”,鼓勵患者主動適應病前的生活習慣,主動幫助患者制定治療休養計劃,詳細做好出院前的衛生健康指導,交待出院后注意事項,使之愉快的出院。
綜上所述,提高患者的認知水平,滿足患者的合理要求,并不斷提高護士業務素質、道德休養,全心全意為患者服務,能使之早日出院、康復。
參 考 文 獻
[1] 宋佳文.老年病人的心理護理.中華實用醫學,2003,5(3):52.
[2] 尤黎明.內科護理學.人民衛生出版社,2003:80-83.