趙松林
知識就是力量,知識可以抒發情懷,使人愉悅;知識可以改變命運。醫學知識是預防疾病、治療疾病的重要源泉,是凝聚防治疾病的一條專用紐帶,是指導患者戰勝疾病的羅盤,是指導患者對待疾病樂觀向上的旗幟。
知識如此重要,所以廣大糖尿病患者能自覺、主動加強防治糖尿病知識的學習。在此基礎上糖尿病患者求知求樂求健康的愿望更加強烈,防治糖尿病的知識范圍像層面紗,主要核心必須抓住五個方面,即:駕馭好五套馬車,五套馬車是防治糖尿病的結晶,是科學的總結,這五方面非常重要。
我在對防治糖尿病的求知中,除五套馬車是我的座右銘以外,再有就是認真、仔細閱讀《糖尿病新世界》雜志。這本雜志給我的印象就是突出一個“新”字:“新知識、新觀點、新論斷、新理念、新經驗、新病友”。
有了這6個“新”,《糖尿病新世界》特別吸引我的眼球。每期《糖尿病新世界》我都堅持“四讀”。
1.通篇讀
從“卷首語”至“互動頻道”利用一天時間篇篇通讀一遍。這樣對每篇文章有了初步了解。
2.重復讀
同樣是每期雜志每篇文章再讀一遍,這遍讀是為加深印象,因此用時比第一遍多。
3.重點讀
讀過兩遍后可以確定哪些文章是重點。對重點文章,重點知識還要反復讀。
4.結合實際讀
經過以上三遍閱讀之后,有不懂、不清楚的知識觀點并結合我的糖尿病現狀有針對性的閱讀。如再有不懂的新論斷、新理念我就把問題帶到健康大課堂請教講課的專家,或利用我就醫看病時機請教我的主管醫生,直到弄懂為止。
經過以上“四讀”使我增長了知識并用新知識、新觀點指導我抗擊糖尿病,最終改變糖尿病,戰勝糖尿病。
通過閱讀《糖尿病新世界》,使我真正感受到這本雜志是我的良師益友、指導醫生、靈丹妙藥。所以我會與這位“知心朋友”友好相伴,指導我與糖尿病抗爭。
編輯:羅春燕