梁鵬飛
紅花因綠葉的襯托而顯得嬌艷,雄鷹因藍天的襯托而顯得矯健,大地因小草的襯托而顯得遼闊。然而,為何我們只看見了嬌艷的紅花、矯健的雄鷹和遼闊的大地,卻忽視了它們需要光環之外的青翠的綠葉、深邃的藍天和蓬勃的小草呢?
生活中,我們的雙眼常常被那些英雄人物的光環所吸引和遮蔽。殊不知,那些美麗的光環之外同樣有繽紛的色彩。我們既要關注那些英雄人物的光環,也要學會關注那光環之外的身影,他們同樣在努力,他們也同樣值得我們尊敬和銘記。
面對那些光環之外的身影,我們要銘記他們為社會和人類所做的貢獻,讓他們偉岸的身影在我們心中定格為一張張永不褪色的相片。
“神七”升空,翟志剛的太空行走圓了中華民族幾千年來的飛天夢,翟志剛是勇敢的、偉大的。但請大家不要忘記,太空英雄的背后是一群勤勤懇懇工作的工程師。為了同一個夢,一個13億人的飛天夢,他們廢寢忘食,日夜攻關,用堅實的臂膀和堅強的精神托起了國人的夢。他們是民族的脊梁、未來的希望!
所以,當我們贊美航天員的英勇壯舉時,不要吝嗇我們的掌聲,也請將掌聲獻給這些人,以此來表達我們由衷的感激之情!
為光環之外的身影鼓掌,因為他們也是英雄。
2008年度榮獲“最具奉獻慈善之星”稱號的倪萍,站在上海大劇院的頒獎臺上,她淚流滿面地說:“真正偉大的是那些默默無聞奉獻愛的人,我只是不得已才被推到前臺上的那個‘第一的人,因為有了無數個勇于奉獻、無私助人的人,我們這個社會主義大家庭才變得無比的溫暖。”多么鏗鏘有力的話語,是呀,正是無數個默默地奉獻愛的人,我們的社會才會愛潮涌動。
其實,世界第一高峰與第二高峰并無本質區別,它們都同樣高大險峻,雄偉壯麗,同樣是自然的杰作。但我們卻因沉迷于“第一”的光環而看不到光環之外的事物。于是,“第二”的身影是如此的孤寂!
由山及人,我們的生活中不也在發生著這樣的“悲劇”嗎?老師評價學生只看成績,卻忽略了學生的其他才能,以致學生的才能被逐漸消磨殆盡。
擦亮雙眼,我們才會走在正確的認知世界的軌道上。
“莫畏浮云遮望眼”,古人如是告訴我們。我們也應將其鐫刻于心間,去關注那光環之外的身影,熱情地為他們鼓掌!
點評
本文是一篇成功的議論文,有以下幾個亮點:1.語言優美,結構緊湊。開頭的排比段落氣勢恢弘,有力地引出了論述中心——我們應去關注光環之外的身影,他們同樣值得我們喝彩。2.事例鮮活,論證有力。“‘神七升空的事例”能很有力地論證中心論點。
【指導并置評:趙國旺】