強化校園安全工作織起生命的“防護網”

侯福海

青少年是祖國的未來，然而近年來，由于自殺、意外傷害等原因導致一個個正值豆蔻年華鮮活的生命過早逝去，令人萬分惋惜。學校是學生生活和學習的主要場所，如何加強校園安全工作，織起一張細密牢固的生命“防護網”，筆者認為可從以下途徑進行：

構網——領導重視，精心籌劃

生命最為可貴，安全重于泰山，構建生命“防護網”，是學校工作的頭等大事。學校需要改善辦學條件，排查和消除校園安全隱患；加強德育處、保衛處、衛生室、團委、心理咨詢室、食堂等部門的建設和管理；建立完善安全制度，強化崗位職責；優選責任心強、業務素質高的教師擔任班主任、心理咨詢教師；培養教職員工全員育人的思想和安全意識。除此之外，學校還要推進素質教育，減輕教師和學生的心理壓力和思想負擔，讓他們能以陽光的心態教書育人和學習成長；重視安全與生命教育的實施，這些措施為生命“防護網”的構建提供了良好的前提和基礎。

織網——全校師生，共同參與

生命“防護網”的構建需要全校師生的共同參與，每位教師都應當加強責任心，做學生安全的守護者，譬如及時反映學校存在的安全隱患，化解學生之間的矛盾等；“身教重于言教”，每位教師還要從我做起，做安全與生命教育的示范者；任課教師和班主任傳道、授業、解惑，與學生有著直接的接觸，既是安全與生命教育的實施者，也是校園意外傷害事故和學生心理問題的及時發現者和解決者。……