1989年,鐘飛從中央財經大學碩士研究生畢業后,在大學從教6年,在銀行從事4年金融管理工作,1999年鐘飛辭職“下海”,開始了自己的創業生涯。1989年,鐘飛還是湖南金融管理干部學院的老師,她一邊教學,一邊編著教參,編寫了《中國當代商業銀行的經營管理》等3本書,通過發行書籍賺到人生第一桶金。正是依靠這第一桶金和專業的投資經濟學背景,鐘飛放棄舒適的工作,投身商海的滾滾洪流。一晃9年過去,鐘飛從大學校園站到了時代的風口浪尖,從一名知識女性成長為一名博弈商海的企業人,創建了湖南紅石林旅游開發公司和湖南康壽制藥廠等六大經濟實體,投資涉足教育、房地產、制藥和旅游。
鐘飛事業發展的“第一桶金”源于她寫的一本書。1989年,鐘飛從中央財經大學碩士研究生畢業后,分配到湖南金融管理干部學院成為了一名大學老師。一邊教學,一邊編著教參,鐘飛編寫了國內第一本把銀行和經營聯系在一起的書——《中國當代商業銀行的經營管理》。就是這本至今還作為各大中專院校金融管理專業的熱點教輔書,讓鐘飛收獲了人生的第一桶金。
“我自己都不相信,銀行賬戶上有了有史以來的最高收入。”依靠“這桶金”和專業的投資經濟學背景,鐘飛放棄舒適的工作,投身滾滾洪流的商海。從創辦教育到多元投資,如今,她創辦的企業其業務領域涉及教育產業、城市基礎設施建設、房地產開發、制藥物流和旅游投資運營等多個行業。
鐘飛是一個地地道道的湘西姑娘,憑借自己的努力,最終走出了大山。“是教育改變我的人生,離開教育,我不可能走出湘西。”鐘飛投資選擇的第一個項目就是教育:1999年,她投資創辦了長沙市華夏實驗學校。
可投資教育并非一帆風順。教育行業投入大、回報慢、投資風險大,9年來鐘飛一直用其他行業的利潤為她的教育事業輸血。從歷經湖南民辦教育“大洗牌”到投資教育多年的虧損現狀,鐘飛在教育領域里經歷了很多挫折和壓力。
很多人說,為投資教育產業花這么大的財力和精力,值得嗎?“振興國家民辦教育,需要一批企業家、實業家和教育家來共同努力,凝聚成一股力量,形成一定規模來提高民辦教育力量。”從最初2000萬元的投資,到現在的教育投入3億元,鐘飛一直為自己的教育夢想堅持不懈。她告訴記者,如果她把這筆錢投資在其他產業,到這時,金山銀山都賺回來了,但一個產業要發展要壯大總得有人當這個“碰釘子”的,只要能對教育有所貢獻,她無怨無悔。
湘西很多的地方依然貧困,為其“輸血”不如幫助其“造血”,在外發展的鐘飛一直在尋找機會回報家鄉。鐘飛說,她的投資充滿著濃濃的鄉梓情結和生態意識,斷子孫路的投資能掙再多錢也不干。
“投資礦產的利潤空間相當大,比如投資5000萬元,8個月就可以收回來,第二年就可以賺l至2個億。”在投資的產業選擇上,湘西的不少領導和朋友都向鐘飛推薦了礦產。可經過一年的走訪,鐘飛發現,開礦雖然投資小回報快,但由此造成的寸草不生,滿目荒涼的景觀令她痛心。“這種危害子孫后代的愚蠢行為,我是斷然不會做的!”鐘飛毫不猶豫地放棄了暴利的礦產開發,選擇了投資大回報小卻可以富民強縣的“紅石林國家地質公園”的旅游項目。
2005年5月,華夏投資2.16億元開發湘西古丈紅石林景區,讓這個養在深閨的“美人”走出大山。當越來越多的人來這里領略湘西的秀美山水時,鐘飛說她有一種無法言語的幸福感。
事實上,鐘飛的投資一直堅持這樣的原則:企業的發展不應只注重眼前利益,投資“錢”景要始終注重人與自然的和諧發展。從賺到第一桶金到后來的創業過程,鐘飛很明確金錢與事業的關系,做企業不能沒有錢,錢是一種工具,是實現夢想的工具。投資教育10年,注入3個多億,虧損多年,她不后悔,“辦教育不同于任何一個行業,它的產品是學生,它能帶給你社會責任感和使命感,讓你必須最大限度挖掘自己的潛質,激活你的創造力和開拓精神。”當她經營狀況達到能以產養學甚至以學養學時,她決定回報生養她的大湘西。其投資開發的房地產項目麓山翰林苑,做到家家安裝太陽能,戶戶接入直飲水,成為湖南省引用節能概念最集中的一個住宅小區。