地理情懷

李　瀟

細細想來，從初一第一次接觸地理，到現在已學了好幾年的地理了。雖然已有一年半沒系統學習地理知識，但回想高中的地理學習還是感觸良多。

何謂地理？地理就是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象的學科，廣義的地理還包括對于天體的研究。地理的研究對象決定其既需要理科生的空間想象能力、計算能力，又需要文科生的分析、概括、綜合能力。因此，地理往往成為高中文科生最頭疼的一個科目。

還記得高中時，課余時間翻看地圖冊成了我的一大愛好。別小看這本小小的地圖冊，它蘊含了極大的信息量。學習地理，先要掌握研究對象在地圖上的大體位置，然后才能展開深入研究。看地圖冊就是培養我們的空間定位能力。怎樣看地圖冊？首先，我會根據幾條重要的經線和緯線，將地球分成幾個部分，牢記經緯線上重要的地形區、城市，在腦中建立個大概的地球模型。其次，我會從不同的角度來觀看同一張地圖?？梢詮牡匦蔚慕嵌龋涀∵@張地圖上所出現的山峰、河流、平原、盆地的名稱；也可以從政治分區的角度出發，記住每個國家的輪廓以及重要城市；還可以從旅游的角度，記住圖中著名的自然景觀和人文景觀。地圖是死的，人是活的，根據自己所需有針對性地觀看地圖，記憶的效果會更好。第三，為了增加看地圖冊的樂趣，我和同學經常玩“找地名”的游戲，即一個同學說出地名，看哪個同學用最短的時間在地圖上找到它。在游戲中，可記住安納托利亞高原、記住非洲小國圣多美和普林西比共和國、記住秋明油田……

地理和我們的生活息息相關，尤其是人文地理，它和政治、歷史相互交融，影響著當今的國際格局。學習地理，我們不能僅從理論上去理解它，還要聯系當前的時政熱點，運用所學的知識去分析。舉例來說，如果你關注去年的俄格沖突，那么你首先就可以去了解兩個國家的基本地理情況，從地緣的角度分析沖突的起因；其次，你可以對這個事件提出一系列的疑問：“俄羅斯為什么可以拿能源作武器？”“俄羅斯的軍艦為什么停在烏克蘭？”……帶著這些問題去找資料，你就能知道俄羅斯的重要礦藏及其分布、氣候條件、港口狀況等。有了一個真實的事件作為依托，記憶一個國家的基本情況不再是件難事，還可以鍛煉分析能力。

我們時常倡導要寓教于樂，在玩中學習。地理學習具有極強的實踐性，地圖上的所有信息都是地理學家通過實地考察畫出來的。俗話說“百聞不如一見”，如果有機會到實地考察，比在教室里埋頭苦學的效果強多了。旅游就給我們提供了這樣的一個機會。旅游不僅能陶冶情操，還能開闊視野，增加知識。當你漫游在路南石林時，是否想過是什么造就了它的千姿百態？當你登上黃山之巔，可曾想過茫茫云海是怎樣形成的？當你漂流在長江三峽，是否想過大自然是怎樣刻畫這里的大峽深谷？在旅游時抱著一顆好奇心，你會有更大的收獲。還記得第一次乘坐飛機，從長江上空掠過，黃色的長江水給了我很大的震撼，回來后就上網查了資料，自己做了個保護長江水的小專題，后來高考時恰好有道題考了水土流失的問題，平時的積累就用上了。此外，中央十套的科普節目是一個對課外地理學習的有益補充。高三的時候，每當我被一堆課本弄得頭暈腦脹，就會鎖定中央十套，跟隨攝影師的鏡頭游遍大江南北。

六年的地理學習，解決了我小時候關于地球運行的疑問，告訴了我許多大自然的秘密，帶我領略了各地的風土人情，最重要的是它教會了我用科學的思維去看待周圍的世界，教會了我去細心地觀察。地理知識是可以和你相伴一生的朋友，它可以成為聚會上的談資，可以成為你舞文弄墨時的引證，可以成為出門旅游時的向導。地理無處不在，大到“世界屋脊”的珠穆朗瑪峰，小到北京一條古色古香的小巷，這地球上每天所發生的一切不都是地理么？因此，別把地理看得太高深，其實地理就在你的身旁?！?/p>

作者簡介：福建師范大學附屬中學2007屆畢業生。現就讀于中國人民大學，高考總分617，文綜221分。