意義與對策:試析軍事心理學研究的兩個維度

倪合良 張紅梅 蔣清江

[摘要] 研究方法一直是制約軍事心理學學科發展的重要因素,也是困擾軍事心理學從業者或愛好者的一個重要問題。將軍事心理學研究方法拆分為軍事人文取向和實證研究取向兩個維度,可以較好地解決研究方法的一些爭議與困惑。

[關鍵詞] 軍事心理學 軍事人文取向 實證研究取向 維度

軍事心理學是軍事學與心理學交叉而形成的一門應用學科,這決定了其研究方法既要堅持軍事學的軍事人文取向,又要堅持心理學的實證研究取向。雖然在實際研究過程中,我們并沒有將二者涇渭分明地截然分開,但是作為軍事心理學研究方法的兩個維度,在實踐過程中分劃得較為明顯。

一、軍事心理學研究的軍事人文取向

“軍事人文是指軍隊中的各種文化現象。簡單地說,軍事人文取向是指一支軍隊內部的政治傾向、文化氛圍、社交法則和軍隊外部的社會要求、公眾形象等具有約束效應的軟規則,是一支軍隊區別于其他軍隊的主要因素。”我軍軍事心理學所要堅持的軍事人文取向,就是要堅持我軍的性質、宗旨和任務,把握好軍人的政治要求和道德規范,重視軍隊的行政法規和紀律約束,關注社會對軍人群體的特殊要求,知道廣大官兵應該做什么、不應該做什么。在此基礎上進行軍人的心理現象研究,研究對象就是軍營社會化了的人,而不是抽象的泛泛的軍人。

建設人民解放軍的軍事心理學,就是建設中國軍隊特色的軍事心理學,那么在研究方法上,就要對人民軍隊與其他國家和軍隊進行嚴格的區分,而區分的主要標準不外乎軍隊建設的性質、宗旨和任務,以及軍隊長期形成的傳統、文化和習慣。我軍作為中國共產黨領導下的新型人民軍隊,其性質、宗旨和歷史傳統是其不同于其他軍隊的根本標志,也是軍人心理變化發展的主要依據。因此,軍事心理學要體現中國軍隊特色,不能脫離軍隊的性質宗旨和歷史傳統,不能忽視或淡化自身所固有的特點。如果忽視我軍的這些本質和特點,把軍事心理學研究對象看成是一些抽象的軍人,企圖從中抽象出一般的純心理因素,不但會因脫離實際而形成空洞的理論,在實際研究中也是行不通的。

堅持軍事心理學研究的軍事人文取向,是研究成果得以及時轉化為戰斗力的重要保證。軍事學術研究的生命在于軍事斗爭實踐運用,單就軍事心理學領域來說,紙上的學術成果并不匱乏,真正讓部隊感到管用的卻不多,形成了軍事心理學領域里“供大于求”的假象。正如心理學家葉浩生先生所說:“心理學現象就其本質來講更多的是一種社會現象,心理現象就其起源和發生、發展來講,都受到文化因素的制約,植根于具體歷史和文化之中,帶著文化的深刻烙印。脫離文化和社會歷史背景去從事心理學的研究,其結果只能是歪曲心理生活的現實,阻礙人們對心理和行為本質的正確認識。”所以說,一些學術研究成果之所以沒有及時轉化為戰斗力,除了體制上的問題之外,主要的問題在于學術成果的被認可程度,即學術成果“為誰服務”的指向性。所以說,堅持軍事心理學研究的軍事人文取向,是實現成果及時轉化的重要保證。

要堅持好軍事心理學研究的軍事人文取向,首先,必須以馬克思主義關于人的本質的重要思想為指導,把人看成是社會人與自然人的統一體,把軍人看成是經過特殊歷史政治文化傳統熏陶或浸染的社會人,特別要正確認識其所持的政治立場、思想傾向、道德規范和團體情感,以及它們對所指官兵心理和行為的宏觀與微觀影響。其次,在課題選擇上要以是否有利于戰斗力提高、是否有利于官兵的全面發展、是否有利于官兵完成所肩負的任務為標準,深入我軍官兵的軍事實踐活動,著眼那些影響官兵心理與行為的社會人文因素,精心選擇心理學研究課題,堅決克服在選題中不顧官兵實際的想當然,以及簡單的效仿研究、重復研究和相似研究。再次,在樣本選取上要以當代我軍官兵為對象,克服籠統式、泛化式的軍人心理課題研究,注意官兵的層次劃分和崗位區別,把握好樣本的代表性,做到收集的數據資料是中國當代軍人的,以保證研究的真實與可靠,充分體現出中國軍隊特色。

二、軍事心理學研究的實證取向

實證研究是心理學科學化的主要標志,是心理學自然科學屬性的主要依據。其實,也就是這個原因,使一些心理學家在致力于實證研究取向上不遺余力。這首先是心理學受自然科學成功的啟發,在擺脫哲學母體欲望的激勵下,試圖將自然科學的實證研究模式完全記錄下來,并逐漸形成了心理學研究的實證主義。他們認為只有經典自然科學的科學觀和方法論才是唯一正確的,其他的任何科學觀和方法論都是非科學的。因此,我國著名心理學家葉浩生教授對心理學的實證研究堅持分析的態度,他認為:“心理學采納自然科學的發展模式并不是一種理性的選擇,在一定程度上可以說是為了符合一種哲學期待。”

軍事心理學堅持研究的實證取向,有以下三個方面的重要意義:

堅持軍事心理學的實證研究取向,有利于加強軍事心理學研究的嚴謹性。受軍隊政治工作學研究的影響,軍事心理學人文研究取向在一段時間里成為主要傾向,特別是軍事心理學的生成初期,大部分的軍事心理學教研人員都是臨時改行加入到軍事心理學研究隊伍,雖然他們對軍事心理學的發展運用做出了不可磨滅的貢獻,但是他們因缺少正規的專業培訓,致使所進行的實證研究,基本只局限于理論的克隆或模仿。通俗地講,只是限于紙面上的數學推理,實事求是地調查研究并不多見。因此,好多人感到軍事心理學的研究空白多,課題豐富,只要有一定的文字組織能力便可以進行軍事心理學的課題研究了。一時間,掀起了一股軍事心理學研究熱潮,雖然涌現出大量的研究成果,但成果質量參差不齊,甚至出現了一書多名、多書一名的現象。既浪費了人力物力資源,又因說法口徑不一而使研究的成果極不嚴肅。隨著一批心理學專業人才,加入到軍事心理學研究隊伍中來,實證研究理念開始被人們逐漸接受,并成為主要的研究取向之一,使軍事心理學的學術研究的規范性得到明顯的改觀,研究成果的質量得到進一步提高。

堅持軍事心理學的實證研究取向,有利于提高軍事心理學研究成果的準確性。進行軍事心理學課題研究,最難的是課題的實證過程,最有價值的也是課題的實證結論。發現軍人的心理現象,就要探討此心理現象產生的根源、發展變化的規律、對軍事行動的影響。而大部分心理現象是在軍事實踐中產生的,在實施測驗和觀察時帶有一定的危險性,特別是對研究的樣本來說,一些實踐活動是不便于重復進行的。因此,對觀測和實驗過程的真實記錄,便是模擬重復實驗活動的最好辦法,這是實證研究的第一步。按初步的研究結果進行設計樣本的再測驗,是驗證研究結果正確與否的關鍵環節,實踐證明,假如在小樣本實驗中能夠較好地遵循實證研究規范,二次實驗驗證過程基本上能夠重復一次研究的結論,這個基礎就是同樣嚴格遵守操作規范。取得了正確的研究成果后,要付諸于軍事實踐活動,來指導軍人心理對行動的影響。鑒于實驗設計與真實軍事實踐活動的出入,研究成果在指導實踐中肯定出現誤差,那么還要根據誤差產生的環節或部位,查找原因進行研究成果的理論校正。這樣不斷地循環反饋,最終才能達到研究成果的準確。在這一點上,實證研究可以克服人本主義心理學研究的概略瞄準的缺憾,提高研究成果的在實踐運用中的效度和信度。

堅持軍事心理學的實證研究取向,有利于提高軍事心理學在軍事科學殿堂中的地位。俯瞰軍事心理學研究狀況,可以說,實證研究是所有軍事心理學從業人員的研究追求,是軍事心理學走向科學軌道的必經之路。軍事心理學在軍事科學殿堂中地位的提高,仍然依賴于軍事心理學的實證研究,這是不可否認的。現在令我們困惑的是,在軍事心理學學科建設與運用中,它經常與軍事教育訓練學、軍隊政治工作學分不開,與軍隊政治工作、管理工作相混淆,一個重要的原因是他們的研究方法過于相似,研究成果效用非常相近,進而引起了局外人的誤解在所難免。加上軍事心理學起步較晚,并且受益于軍事教育學和軍隊政治工作學的鼎力提攜,軍事心理學的地位便可想而知。要改變這一現象,堅持研究的實證取向,不失是一個較為聰明的辦法。一是堅持軍事心理學的實證研究,能夠回歸心理學的自然科學屬性,這是軍事心理學與其他學科的一個根本區別;二是堅持軍事心理學的實證研究,是區分它與軍隊政治工作學和軍事教育學研究的主要手段。軍隊政治工作學和軍事教育訓練學要進行實證研究,也只是它們與軍事心理學的二級交叉學科:軍事教育心理學和思想政治工作心理學所具有的相關實證研究。總之,軍事心理學要提高自己的學科地位,就要使自己與相鄰相近學科進行嚴格的區分,而這種區分的最佳辦法就是軍事心理學所具有的大量實證研究。

要搞好軍事心理學的實證研究,首先,要樹立正確的實證觀念,要牢記實證是為了提高軍事心理學的科學性,是為了使軍事心理學研究成果更好地指導軍事實踐活動。切不可認為實證研究是與其它研究方法的爭寵與對抗;要樹立吃苦意識,深入實際調查研究,克服羅列數字和公式的假實證研究,努力養成良好的實證研究習慣。其次,要學會普通心理學的研究方法,在課題和樣本選取上要實事求是,不故弄玄虛嚇唬人、擺花架子充好看;在論題假設與操作過程中,要緊貼軍事實際,多做調查研究,切不可想當然;搞好實驗設計,針對研究的問題找出研究的最佳方法,或者說綜合多種研究方法對課題進行分解論證;搞好數據的整理和描述統計,從中找出帶有規律性的、符合實際的結論;針對課題撰寫研究報告,將實證研究的 目的、對象、步驟、方法、工具、討論、結果等要素寫清楚。再次,要不斷總結、歸納、創新軍事心理學的實證研究方法,在有關軍人心理研究的量表制作上多下功夫;還要搞好軍人心理常模研究,從軍兵種到專業崗位,從指揮員到普通士兵,在縱橫層次的細化上多下功夫;要吸收借鑒中外心理學研究的最新的技術創新,研究發展自己的心理學實驗器材和方法,不斷吸收科技進步成果,增加軍事心理學研究的技術含量,創造出具有中國軍隊特色的更多的實證研究工具。

當然,軍事心理學課題研究中的實證取向,不能代表研究的全部,它只是研究方法的一種傾向。因為一些心理現象或問題并不是通過問卷、實驗或觀察所能得到的,它們往往深深地埋藏于官兵的內心深處,是實證研究所不能觸及的東西。有好多針對官兵心理現象的研究以及心理困惑的解決,是通過官兵個人的內心對比而得以實現的。因此,我們在研究中要結合官兵的實踐活動進行數據的科學分析,既要克服“唯數據主義”的說絕話傾向,還要注意心理現象的一果多因和一因多果問題。

參考文獻:

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