哈佛大學(xué)看重她什么

成都外國語學(xué)校18歲的高三女生程琬芯，2009年4月1日那天，收到了哈佛大學(xué)給她發(fā)來的錄取通知書，并且她還獲得了56300美元的全額獎學(xué)金。此后，她又陸續(xù)收到美國杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)等四所大學(xué)向她發(fā)來的錄取通知書。一時間，她成為了成都的“名人”。

有人不明白，哈佛大學(xué)以及國外著名大學(xué)到底看中她什么?面對眾人的疑惑和其他參與競爭的學(xué)子的疑問和羨慕，程琬芯坦誠地說： “我的托福成績才107分，SAT1成績2220分，在全國來看并不算頂尖和最好，但哈佛并不僅僅著重成績，他們更看重的是你的思想，你的社會責(zé)任感，以及你在中學(xué)階段的社會活動經(jīng)歷”程琬芯說，哈佛大學(xué)錄取她，主要可能是看重了她對社會問題的思考，以及她今后作為哈佛人可能為社會帶來的貢獻(xiàn)。換一句話說：“責(zé)任感”成了程琬芯夢圓哈佛大學(xué)的“學(xué)力杠桿”。

這種解釋和答案，也許會讓許多中國家長大跌眼鏡，但卻是不爭的事實(shí)。

哈佛大學(xué)注重知識養(yǎng)成，但更注重非智力因素的養(yǎng)成：情感態(tài)度、價值觀、責(zé)任感以及社會情商，讓孩子成為正常的人、負(fù)責(zé)的人、對社會有益的人，成為“合格小人物”。這正應(yīng)了愛因斯坦的名言： 當(dāng)一個人忘掉了他在學(xué)校接受的每一樣?xùn)|西，剩下來的才是教育。哈佛大學(xué)的“剩下來的東西”，比如美德、責(zé)任和社會公益品質(zhì)，應(yīng)該比我們多，再想到耶魯法學(xué)院院長哈羅德·H·柯的名句：“別讓你的技巧勝過道德，我們所倡導(dǎo)的是：只會讀書而缺乏人性是無益的：成功而沒有人性是可悲的當(dāng)你們離開耶魯時，我希望你們回想起耶魯時不僅視其為一個接受法學(xué)教育的地方，而且是一個你從中找到了道德指南的所在。……