每一朵花都有自己的春天

她低著頭，聽對面的校長說著春天。

轉學和春天有什么關系?

父母刻意要把她轉到另一所中學。與她所讀書的城市相距兩百公里，父母以為，這樣就可以把她和另一個男生分開了。

不是沒有鬧過。不去，就不去!她離不開學校的足球隊長，雖然她的成績從前一百名落到了一千多名，可是，她從來沒有后悔過。她喜歡他，喜歡和他偷偷跑到櫻花樹下發呆，喜歡寫情書給他……老師和家長說過一千遍了，她仍然無動于衷。這心中最初的戀愛，依然霸占著她的心。

母親跪在她面前，求她轉學。

她沒有哭，心仍然是硬的，只是看在母親下跪的份兒上，去了。

校長一直在說春天，“你看，丫頭，春天所有的花全會開，都爭奇斗艷地開，多美呀。”

她歪著身子，不知道這位校長在說什么，也根本聽不進去。

她在想，如何和他聯系上呢?寫信?怕被截住;打電話?手機被沒收了;上MSN，沒有電腦。

校長接著說:“丫頭，你知道嗎?有一種花，它總是早早地開，在春天里最早地開，和別人不一樣，你猜到秋天它會怎么樣?”

她疑惑地看著這個搞了三十多年教育的老頭，“怎么樣?”她第一次問。

“它沒有結果。因為花開得太早了，不飽滿，所以，沒有果實。”

“那它應該晚一些開呀!”話一出口就知道上當了，這明明是在說她呀。用花比喻她，十六歲談戀愛，是早了些，可是，這種心動，是第一次，多么難得。

校長請他們一家三口吃飯，邊吃邊說了一個故事:十年前，有一個女孩也是十六歲，瘋狂地喜歡上了一個壞男孩，那個男孩打架喝酒抽煙，后來差點兒被學校開除。做父親的打過女孩罵過女孩，后來快瘋了，實在不行就把女孩轉到了北京，女孩三年之后考上了大學，那男孩則去了新疆油田，后來那個女孩去了法國……

“后來呢?”她急急地問。

校長笑了，“后來就完了。”

“完了?”

“是呀，”校長說，“女孩留學法國，越飛越高，男孩只有初中畢業，他們能有共同的理想和信念嗎?還有，我得告訴你那個女孩是誰，她是我的女兒。所以，要理解你的父母，他們不想讓你過早折斷翅膀，他們想讓你越飛越高。”

不是不震驚的。

她想，如果足球隊長也考不上大學而去打工，她還會要他嗎?

再反過來，如果她沒有考上大學，在餐館里當一個服務員，他還會要她嗎?

吃飯的時候她偷偷跑出去打了一個電話，是打給他的，以為他會安慰自己，以為他會說，沒事的，我們爭口氣，都好好學習。

沒想到他卻說，還嫌我不夠麻煩是嗎?班主任又找我談話了，你有完沒完?我早就煩透了!別來煩我了!

她呆住了。

眼淚終于噴薄而出，之前所有的一切不過是幻想，自己這朵叫做愛情的花的確開得太早了，而秋天則提前到來。

她茫然地問校長:“校長，我這朵花還會開得很好看嗎?”

校長撫摩著她的頭說:“傻孩子，每朵花都有屬于自己的春天，你耐心地等待，它會迎接你的，而且還會讓你開放得更飽滿更生動。即使今年不開，明年，花一定會再開。”

……

兩年之后，她以優異的成績考上大學，足球隊長則去了廣州一家工廠打工。母校請她回去作演講，因為她高考成績全市第一。演講中最動人的一句話是:“每朵花都有自己的春天，我們最應該懂得的是，在應該開花的時候綻放，而且，要努力地開，開出自己心中最美最動人的那朵花。”

(九竹心摘自《中學生天地》2009年第3期)

[送你一杯茶]

雖然，不是所有的花兒都在春天開放，但是，所有的花兒都有屬于自己的“春天”。在那個最應該綻放的時節，花兒仿佛商量好了似的競相綻放美麗，沒有誰愿意提前開放，畢竟，花期有限，盛開之后即是慘淡的凋零，繁華背后便是長久的寂寥。人生亦相似。在生命最恰當之際做了最合時宜的事情，這便是“花開當須開”的道理。否則，那些不和諧的音符，必然會擾亂你生命的五線譜，奏出雜亂無章的噪音。

文題延伸:“走過花季”、“等待花開”、“春天的故事”……(小引)