2009年中考成語運用題解析

【考點解析】

考點一:望文生義

【考點解讀】成語是一種短小精悍的凝固的構型，都有其固定的意思。有些成語字面的意思往往與其真正的含義大相徑庭，因此使用時一定要弄清成語的確切含義，避免望文生義。

【中考真題】(2009哈爾濱市)下面句子中加點詞語使用正確的一項是

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A.看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽，幾個NBA球迷正在津津樂道地談論著巨星姚明的突出表現。

B.大冬會期間，哈爾濱市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。

C.春節去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

D.金融危機爆發后，甲型H1N1流感病毒又乘機橫行，這對美國來說可真是禍不單行啊!

【真題解析】使用正確的一項是D。“戛然而止”，形容聲音突然終止，不能用來說明交通擁堵狀況的突然好轉。“滄海桑田”，比喻世事變化很大，不是指大海和農田。“津津樂道”已含談論之意。選項B和C都是沒有弄清成語的整體含義，僅從字面去理解，造成曲解成語的含義，以致望文生義。

考點二:張冠李戴

【考點解讀】有些具有特指對象的成語，用來形容甲事物是正確的，而用來形容乙事物就是錯誤的。對那些使用時有其特定對象和范圍的成語，不得隨意搬用，否則，就會張冠李戴。

【中考真題】(2009成都市)下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()

A. 綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。

B. 楊麗萍在她的舞蹈表演中，總是使出渾身解數，用靈活優美的舞姿去表現和詮釋中國民族舞蹈的魅力與內涵。

C. 三年的初中生活，我們班級就像一個大家庭，大家相互關心和幫助，相敬如賓，友好相處，留下了許多美好的記憶。

D. 相同的思想、觀點、趣味及理想，使他們兩人常常一拍即合，一見面就感到一種相互理解的愉悅和心靈的快樂。

【真題解析】不正確的一項是C。“相敬如賓”，形容夫妻互相尊敬，像對待賓客一樣。而選項C所指的對象是學生，“相敬如賓”只能用在夫妻之間，用來形容學生就是張冠李戴了。

考點三:褒貶失當

【考點解讀】有些成語有明顯的褒貶之情，或贊揚、或貶斥，運用時應使其與全句感情色彩保持一致。如果褒詞貶用，或貶詞褒用，都是不恰當的。

【中考真題】(2009寧波市)下列句中加點詞語使用正確的一項是( )

A.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。

B.我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。

C.他仍是教練眼中一個遵規守紀的隊員，是山東大學老師眼中一個不恥下問的學生。

D.近日，北京、大連鼓勵和引導大學生到基層就業，到廣大的中西部就業，兩地學生已蠢蠢欲動。

【真題解析】正確的一項是B。A、C、D三個選項都是錯誤的，其中選項D中的“蠢蠢欲動”的原義是比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂，常用來形容準備隨時干某事，含貶義，用在這里顯然是不恰當的。而“不恥下問”、“豁然開朗”則與主語身份不符。

考點四:搭配不當

【考點解讀】成語的運用，在語法上必須合乎語法規則，即不能出現語病。解題時，要看成語和主語、修飾語、中心語等是否搭配，和前后句意有無重復或矛盾等語病。有些成語，本身就已包含某種意思了，若再添加某種修飾限制語或讓成語作修飾語，就會犯“疊床架屋”(即表意重復)這樣的語病。

【中考真題】(2009瀘州市)下列各句中加點詞語使用不恰當的一項是()

A.面對破壞環境的行為，我們絕不能袖手旁觀。

B.廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開了帷幕，精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。

C.正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》，成為許多家長和孩子們茶余飯后津津有味的話題。

D.中國海軍首批護航編隊在浩瀚無垠的大海上航行124個晝夜，圓滿地完成了護航任務。

【真題解析】不恰當的一項是C。“津津有味”，指吃得很有味道或談得很有興趣，在句中只能做狀語，修飾動詞，而不能做定語修飾名詞，所以“津津有味”不能和“話題”搭配，如果換成“津津樂道”就恰當了。

考點五:不合語境

【考點解讀】成語的運用必須符合一定的語言環境，即成語的意思必須與句意相合。語境不合，自然造成誤用。

【中考真題】(2009寧波市)下面加點的成語使用不正確的一項是()

A.面對破壞環境的行為，我們絕不能袖手旁觀。

B.同學們聚在一起，享受著天倫之樂。

C.圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺。

D.有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風險放手一搏。

【真題解析】不正確的一項是B。“天倫之樂”，泛指家庭的樂趣，用在這里，和整個句子的語境(同學們相聚)不相吻合。

【模擬金題】

1.下列句子中加點成語使用不正確的一項是( )

A.處于豆蔻年華的我們，對異性產生傾慕之心是生理和心理發展到這一階段的必然結果。

B.有人說“百年修得同船渡”，是“緣”把我們連在一起;我說只有“志”才能讓我們走到一起，因為我們“志道”相同，所以我們同心協力，眾志成城，追求事業，成就自我。

C.作家們會用手中的筆寫下生命的美好，令人向往;畫家們會用手中的筆勾勒生命的美好，如詩如畫;音樂家會用歌聲唱出生命的美好，幽雅動人……

D.溪水西流，你要邁著沉重的步伐向東前進，你要看看東方之神叱咤風云的威武雄姿。

2.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )

A.為了做好太湖藍藻治理工作，省委主要領導趕赴無錫，下車伊始便親臨現場查看情況。

B.班長提議星期天去敬老院參加義務勞動，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。

C.真實的月球與傳說中美麗的月亮大相徑庭，它其實是一塊冰冷的“大石頭”。

D.取締黃色網站，凈化網絡環境，眼前當務之急的任務是加大執法力度。

3.下列各句中，加點的成語使用正確的一句是()

A.不學好基礎就急于做高難題目，這種喧賓奪主的做法不可取。

B.這份手稿年代久遠筆跡模糊，尤其是文不加點，很不好讀。

C.大家聽到這個幽默的故事，都忍俊不禁地笑了起來。

D.做學問應腳踏實地，來不得半點虛假，更不能好高騖遠。

參考答案:1.A2.C3.D