快點，追上來

張義明

星期天，天氣很好，艷陽高照，空氣清新。我們一家三人去女兒外婆家，由于正趕上修路，不能通車，我們只好步行。剛開始，女兒覺得很新鮮，一路又有很多的花花草草吸引著她，她非常高興，走起路來不費什么勁。可時間一長，女兒明顯有點累了，為了鼓勵女兒能夠將剩下的路走下來，我和妻想了很多的辦法，可效果不佳，女兒開始落后了！走一段，我和妻都停下來。妻總是喊道：“寶貝，慢點，不急，慢點走！爸爸媽媽在等著你呢！”女兒越走越慢，最后干脆停下來不走了，站在那兒耍賴。

女兒今年六歲，已經讀一年級，這幾公里路是能夠走下來的。是什么原因讓她不想走了呢？妻想背女兒一段，我不同意。記得在哪兒讀過一篇關于瑪格麗特·撒切爾夫人的家教故事《永遠都要坐前排》：瑪格麗特自小就受了嚴格的家庭教育，父親經常向她灌輸這樣的觀點：“無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人，即使是坐在公共汽車時，你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太困難了”之類的話。對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的無論是學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，做好每一件事，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。

我和妻開始換一種方式，我走在最前面，女兒走在中間，妻走在最后。每走一段，我就給女兒設定一個目標，一棵茂盛的樹或一朵漂亮的花，我不再叫女兒“慢點！慢點！”而是激勵女兒“快點！快點！追上來！到這樹下來！”“你看，這里有一朵花這么好看！”“哇，這里有一個很奇怪的蟲子！”女兒的激情再次被點燃，不斷地到達每一個小目標。到了外婆家，還興高采烈的，又和幾個小朋友玩去了！

后來我想我們剛開始采取的方式是不夠正確的，孩子覺得反正有人在等，因此會拖拖拉拉。而在現實生活中，還有誰會站在那兒等你呢？只有努力地去爭“前排”，才能贏得一個好位置！或許，孩子也會落人后，我們有必要激勵他們“快點！追上來！世界很奇妙！”

(作者單位：四川儀隴縣歧山小學)