別讓你的練習本空著

高子陽

親愛的同學們，請讀讀下面的幾段文字：

木民爸爸得了很重的感冒，不想吃不想喝不想動，用毯子蒙著頭躺在床上，認為自己不行了，快要死了。他悶悶不樂，把臉轉向了墻壁，發出一陣空洞的咳嗽。

木民媽媽看著他的背坐了一會兒，說：“我來告訴你怎么辦：上次我打掃頂樓的時候，發現一本厚厚的練習本，一點也沒有用過。你能不能把你年輕時候的故事全部寫下來？”木民爸爸沒有回答，不過他停止了咳嗽。

“你得了感冒，哪兒也不能去，不正好寫點東西嗎？把你的一生寫下來，那叫什么東西，叫回憶？”

“叫回憶錄。”木民爸爸說。

“你可以把你寫的東西讀給我們聽，比如說，吃過早飯或者吃過晚飯以后。”

“我得花點時間寫這個東西。”木民爸爸大聲說著，把毯子掀掉了，“寫一本書不是那么容易，請相信我。我寫完整整一章以前不會給你們念一個字的。我先念給你一個人聽，然后念給其他人聽。”

“你這樣做可能是對的。”木民媽媽說。她到頂樓上去找，找到了那本練習本。

“爸爸覺得怎么樣？”小木民矮子精問。“好多啦。你們現在要保持安靜，因為你的爸爸從今天開始要寫回憶錄了。”木民媽媽說。

這些文字是從世界著名奇幻文學大師托芙·揚松的作品《木民爸爸的回憶錄》中摘來的。托芙·揚松寫過好多與“木民”有關的書，比如《木民爸爸海上探險記》《木民谷的彗星》《看不見的小妞》《魔法師的帽子》《木民谷的夏天》《木民谷的冬天》《十一月的木民谷》。如果你們有時間把這些書看完了，你肯定會在托芙·揚松的引領下，對寫好作文有很強的信心。

而讀完這些文字，你認為木民媽媽是個什么樣的人？她是不是很有智慧？你知道木民媽媽的這一做法給芬蘭小朋友帶來哪些變化嗎？我的一位朋友在芬蘭留學，我打電話問他托芙·揚松的這些書對芬蘭孩子的寫作有哪些影響，這位朋友告訴我：

一是托芙·揚松用木民媽媽的口吻提醒芬蘭許多學生包括大人，手中那些本子不要空著，否則這些本子會傷心的。芬蘭的學生都知道，本子怎么才能不空著，就是在空本子上寫好玩的東西。

二是托芙·揚松告訴每位芬蘭人，每個人都生過病，不管大病小病，生病時難免會胡思亂想，把胡思亂想的時間用來整理自己以前的故事，把這些故事寫在空白的本子上，就是一本非常棒的書。

三是托芙·揚松告訴每位芬蘭人，在厚厚的本子上一篇一篇地寫文章，能讓自己更健康。“寫”是靈丹妙藥！

四是托芙·揚松告訴每位芬蘭人，每一本書都是由一本本被寫上文章的練習本變來的。

親愛的讀者，你們在書店、圖書館、教室等地方看到過很多書，你有想把自己寫的書放在那里的夢想嗎？要想實現這個夢想，就別讓你的練習本空著，堅持不懈地寫下去。