蘇鳳群
有人說“有一個好校長就會有一所好學校”。這個觀點的科學性還有待相榷。但是,無可置疑的是,校長對學校的影響非常重要。校長是學校的領導者、服務者、組織者……影響校長的因素有很多,工作環境是其中一個要素,而校長室就是校長工作的最重要的環境。校長室是否應該做到寬敞美麗,很多人都持不同的意見。我覺得校長室應該又大又美。
校長室又大又靚可以給校長一個舒適的工作環境。校長是一所學校的總設計師,寬敞的辦公室,優美的工作環境,有利于校長思考學校發展藍圖,制定長遠的發展規劃,高瞻遠矚審視學校的各項工作。試想一下。在現在這樣日新月異的社會,校長還固步自封在一間簡陋的辦公室里,他們怎樣了解外面的世界,怎樣與社會接軌,怎樣與時代接軌?
校長室又大又靚可以樹立學校形象。俗話說“先敬羅衣后敬人”,形象在社會中的地位相當重要。企業需要名優產品,產品需要包裝、推廣,逐步樹立起自己企業的形象。一間學校同樣需要樹立形象,如果讓外界的人選擇和評價一間學校,對學校樹立信心。那他們肯定首先看學校的環境。所以,一間學校先要有優美的環境,再做好教書育人的工作,培養優秀人才,才會樹立起一個良好的形象。校長既是教育者、組織者,更是一位聯結學校與社會關系的使者,調動社會各方面的辦學積極性,努力動員各方面的力量支持學校建設和教育工作,校長室也是接待各部門人員的場所,代表著學校的重要形象。
校長室又大又靚體現校長自身的價值。每個人的工作,除了謀生,更重要的還是要體現自己的價值。校長的價值體現,除了收入的提高,榮譽的增多,社會地位的提升,家長、學生和社會各界人士的認可,還體現在校長實在的工作環境上。在企業中,工人有工人的環境,廠長有廠長的環境,總經理有總經理的環境……有為才有位,校長室又大又靚,讓校長感覺到領導對他的關心,對他工作的肯定。在這樣的環境下,校長肯定會更加愉悅地為教育事業而奮斗。
校長室又大又靚是社會進步的表現。社會在進步,人的生活水平在不斷提高,生活環境也在不斷改變?;叵攵昵?,我們居住的是茅房,照明用的是煤油燈;十多年前,教室里的設備基本上就是學生的桌椅和教師的講臺;而現在呢,我們吃的、住的、用的都在不斷改善,教室里基本是電化設備。因此,作為一校之長,校長室不能再是窄小的一間場室,應該做到又大又靚。
校長室應該又大又靚。校長室的大。不是空洞面積的大,而是寬敞舒適的大;校長室的靚,不是富麗堂皇的靚,而是設計有品位,裝飾有內涵的美。