梁啟超教子

白　云

上周又一次參觀了梁啟超在新會的故居。5年前去參觀時，留下深刻印象的是其故居的宜人風景。高大的葵樹、倒插榕形成天然的濃蔭通道，蜿蜒至故居門前，寧靜的水塘、蔥蘢的鳳山，依山傍水間氤氳著不凡的氣韻……而此次，更加留心的是梁啟超和其兒女們的故事。之前只是對其長子梁思成、媳婦林徽因有所了解。這次才知道梁生九子女，其中三院士、六專家，真真滿門俊彥也。

老公時常對我感慨，一個人功成名就不足為奇，一個人既事業有成且子女出息成才，才真是功德圓滿。梁啟超和其子女無疑是功德圓滿的范本。到底，他是怎么教孩子的?難道僅僅是因為梁家“談笑皆鴻儒，往來無白丁”的家庭熏陶?

梁對子女的教育還真可謂言傳身教，頗費苦心。時光雖已逝了八十年。他的許多“教子經”并不過時。

先說說他的“言傳”。據梁的外孫女記載，梁喜歡在家庭飯桌上天南地北、海闊天空地講話，其子女也喜歡無掏無束地圍坐在一起，在飽餐一頓的同時，聆聽父親有趣的談話。梁言傳的第二渠道，是寫家書。梁九個子女中有七個都曾到美、加求學。即使遠隔重洋，梁依然沒有放棄對子女的教育。人生的感悟、生活的經驗、治學的方法，梁都通過一封封家書悉心傳授，可謂用心良苦，無微不至。

再說說其“身教”。梁自稱是個趣味主義者，拿“趣味”作為人生觀的“根底”，認為“一旦興趣沒有了，生活就索然無味”。他也教誨子女，對生活、對事業要有廣泛濃厚的興趣，認為無論做學問還是生活，如果單調，就會乏味；