高招中的信息不對稱問題及其化解

馬小霞

[摘要] “高招”中的信息不對稱是指在高考招生過程中考生、招生單位、家長三者之間對彼此信息量掌握的一種不平衡狀態(tài)。目前國內(nèi)高考招生過程中的信息不對稱,主要有3種表現(xiàn):考生對高校的信息不對稱;高校對考生的信息不對稱;以及家長對子女的信息不對稱。化解該難題的措施包括3點(diǎn):一是發(fā)展高等教育中介組織;二是建立詳實(shí)的學(xué)籍檔案;三是調(diào)解家長與考生的矛盾。

[關(guān)鍵詞] 高招;信息不對稱;化解

[中圖分類號(hào)] G40-02[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1008-004X(2009)08-055-03

一、高招中的信息不對稱問題

高考,對于每一個(gè)考生來說,都是人生大事,同時(shí)也牽涉著千家萬戶乃至整個(gè)社會(huì)。高考對于各高等學(xué)校來講,是選擇生源的重要環(huán)節(jié),而作為聯(lián)接考生與高校的一個(gè)橋梁,“高招”當(dāng)仁不讓地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。“高招”中的信息不對稱問題就是其中之一。所謂“高招”中的信息不對稱主要是指在高考招生過程中,考生、招生單位以及家長三者之間對彼此信息量掌握的一種不平衡狀態(tài)。

信息不對稱理論是由2001年“諾貝爾”經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者的3位美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家——約瑟夫·斯蒂格利茨等提出并發(fā)展起來的。所謂“信息不對稱”,亦稱為信息非對稱,是指在市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,各類人員對相關(guān)信息的了解有差異,掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員則處于不利的地位。這里所說的信息并不是所有的信息,而是指影響雙方利益的那些信息。……