張亞妮
先生是計算機高手,家里自然配有各種“新式武器”,且早早就連了“Internet”。我的計算機水平較差,僅限于文字處理。那么,對3歲的兒子來說,計算機又是什么呢?
兒子1歲半時,為了培養兒子對計算機的興趣,先生曾專門設計了一個程序,只需觸摸鍵盤上任意一鍵,便可發出各種美妙的聲響,妙不可言。開始時,兒子很感興趣,小手在鍵盤上東摸摸,西敲敲,很是“新鮮”。而且,只要看到爸爸媽媽用計算機,馬上吵著要玩,一陣敲打之后才肯罷休。幾天以后,兒子雖然對此游戲不再問津,但對計算機本身的興趣卻與日俱增。還好,也算沒有白費苦心。
對兒子而言,計算機是個大玩具,他哪兒都敢摸,哪兒都敢動,什么都好玩。看到他老爸往驅動器里插入軟盤,兒子也“照貓畫虎”,拿起一張軟盤,玩了一陣軟盤上的金屬保護片后,不管三七二十一,“喀”,徑直往里一塞,經常如此操作,最終導致我家計算機上的軟驅被更換了兩次。
一次,我打開計算機,顯示屏很長時間不亮。恰逢先生赴外地出差,我不知如何是好,打電話向先生求救。那天剛好是周五,他認為可能是中了計算機病毒,授意我使用KV300殺毒軟件,折騰了半天顯示屏還是一片黑暗,先生也百思不得其解。忽然,我看到了正在津津有味地看《大風車》的兒子,他剛才曾在這兒呆過。遂叫過寶貝,耐心啟發,“嘟嘟(兒子小名叫嘟嘟),剛才有沒有玩過計算機?”兒子眨眨眼睛,點點頭,“玩過呀。”我繼續耐心啟發,“玩哪兒了?”“那兒。”兒子指了指顯示屏下面的旋鈕,我急忙趴過去一看。果真,明暗對比度,亮度、屏幕尺寸幾個旋鈕都已經被轉得亂七八糟,一片混亂,屏幕被調整為最黑狀態,顯示器自然是漆黑一團。誰會想到,罪魁禍首竟然是我3歲的小兒。
又一次,我打開計算機,鼠標亂跳,彈出很多窗體,系統無法控制。想是我兒子又動哪兒了,連忙叫過寶貝,“嘟嘟,計算機玩過了吧,玩哪兒了?”“這兒。”兒子底朝上拿起鼠標,在桌上推來推去,并解釋說“像小汽車一樣。”還用小手來回捻著鼠標滾珠,我拿起鼠標仔細觀察,原來二鍵轉換開關被推至三鍵,因此導致鼠標功能紊亂。不出所料,又是我3歲的小兒干的好事。
對兒子而言,計算機還有一個用途,就是看動畫片和故事光盤。調皮搗蛋的兒子除了睡覺。只在做兩件事的時候最安靜,注意力保持的時間最久。一個就是聽故事,百聽不厭。另一個就是看動畫片,最喜歡的是《貓和老鼠》和《黑貓警長》,經常邊看邊樂。有一次,竟然總結出一段富有哲理的話:“貓有時候想吃老鼠,有時候又覺得自己沒有朋友,沒意思,就找老鼠和他玩。”兒子還喜歡邊看邊模仿,學黑貓警長用大拇指和食指托著下巴,作沉思狀,或者兩肘朝外,趴在地上學動畫片中的小狗走路。
兒子從幼兒園回家,常常第一件事就是先打開計算機電源總開關,待windows啟動起來以后,再按光盤彈出按鈕,放入碟片,關閉光盤,于是解霸軟件自動啟動。它還會用鼠標點擊標題欄進行放大和縮小。這一系列程序均由兒子自行完成,不允許爸爸媽媽有任何幫助。看著兒子那雙小手靈巧、熟練地操作計算機。那些因為兒子搞破壞而帶來的煩惱和氣憤也隨之煙消云散了,畢竟,要收獲就得有付出。
電腦對兒子而言,是什么,我也說不明白。但我想,有一點是肯定的,兒子從中得到了樂趣,并且正在通過計算機認識他所未知的世界。也許,有一天兒子也會像他的老爸一樣,成為一個計算機高手。這些都是將來的事情,我還是耐心等待兒子的成長吧。