淺談農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)

馬玉明

摘 要 培養(yǎng)學(xué)生聽課能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的思維方法,并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適合的學(xué)習(xí)情境，進(jìn)行分層教學(xué)法是搞好農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞 聽課能力 正確的方法 創(chuàng)設(shè)清凈

中學(xué)數(shù)學(xué)是較為枯燥的一門學(xué)科，多數(shù)農(nóng)村學(xué)生都不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，沒有興趣。我們學(xué)校的學(xué)生都來自農(nóng)村，都存在這樣的情況，針對(duì)這一情況，我個(gè)人認(rèn)為作為教師應(yīng)該采取一些措施激，來發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，教師可以盡量將書本上的知識(shí)加以研究使這些較為枯燥的東西變?yōu)樯鷦?dòng)有趣的活動(dòng)，以游戲或者故事的形式進(jìn)行教學(xué)。

一、培養(yǎng)學(xué)生聽課能力

聽課是教學(xué)中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。有的學(xué)生在上課時(shí)不專心聽課，有的學(xué)生在聽課時(shí)不懂得方法，學(xué)習(xí)效果不明顯。所以培養(yǎng)學(xué)生的聽課能力是當(dāng)前最為重要的環(huán)節(jié)，那么我們就應(yīng)該考慮怎樣教學(xué)生聽好課：第一，教導(dǎo)學(xué)生在聽課過程中必須專心，不要身在教室心在外。當(dāng)然作為教師我們也需要采取相應(yīng)的措施，比如適當(dāng)在課堂上安排與之相關(guān)的活動(dòng)，盡量避免一味地枯燥地教學(xué)。第二，抓重點(diǎn)，做筆記。在上課時(shí)，教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在聽課時(shí)，要認(rèn)真記下來，以便于課后復(fù)習(xí)和鞏固。第三，教育學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在預(yù)習(xí)時(shí)要記下不懂的的知識(shí)點(diǎn)，在課堂上認(rèn)真聽、多提問，使自己聽懂打記號(hào)的知識(shí)。第四，積極回答教師上課時(shí)的提問，激勵(lì)學(xué)生努力做到先思考后回答。……