根據(jù)省級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班教學(xué)計(jì)劃,2009年4月13日-24日,湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織第十期小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員45人,在上海進(jìn)行名校管理現(xiàn)場(chǎng)研修。
學(xué)員們分成六個(gè)見習(xí)小組下派到向陽小學(xué)、萬航渡路小學(xué)、盧灣區(qū)第一中心小學(xué)、新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江寧學(xué)校、洵陽路小學(xué)進(jìn)行跟蹤研修。通過聽取洪雨露、張雪龍、程華、王洪偉、吳慶琳、朱乃楣等知名校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,與學(xué)校行政班子、教師、學(xué)生座談,查閱學(xué)校資料、文獻(xiàn),直接參與管理活動(dòng),聽課及觀摩大型活動(dòng)等方式,學(xué)員們對(duì)校長(zhǎng)辦學(xué)思想、學(xué)校管理改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校本課程開發(fā)、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)等內(nèi)容有了總體上的了解。
學(xué)員們普遍反映,名校研修使他們對(duì)幾所有代表性的上海名校管理現(xiàn)狀有了感性上的認(rèn)識(shí),對(duì)知名校長(zhǎng)的獨(dú)到辦學(xué)理念有了理性上的探究,這對(duì)自己今后更科學(xué)、有效地開展學(xué)校管理工作具有重要的參考作用和借鑒意義。(雷志東)