巴明德
思想是行動的先導,理論是實踐的指南。就我州而言,開展深入學習實踐科學發展觀活動,目的就是要廣大黨員、尤其是各級領導干部準確把握省情、州情、縣情,自覺地運用科學發展觀思想去指導發展,為確保海西經濟社會又好又快發展,提供科學的理論指導和堅強的政治、組織保證。使各級領導干部領導科學發展的能力不斷提高,使我州跨越式發展不斷取得新成效。
抓住理論學習與實踐這一根本,重要就是要在深刻理解科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求上下功夫。科學發展觀,核心是以人為本,基本要求是全面可持續發展。只有徹底地學懂弄通,全面、準確、系統地理解和把握其精神實質,自覺地用科學發觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,才能在加快資源開發、推動柴達木循環經濟區建設、統籌城鄉發展中真正地做到揚長避短,使我州的資源優勢更優,強勢更強。科學處理經濟效益、社會效益、眼前利益、長遠利益、局部利益和全局利益的關系,面對金融危機的不利影響,才能化困難為機遇,變壓力為動力,乘勢而上,不斷奪取富裕文明和諧新海西建設的勝利。
抓住理論學習與實踐這個根本,關鍵是要發揮理論聯系實際的馬克思主義學風,堅持解放思想,緊緊圍繞科學發展,實現跨越式發展這一主題,積極創新發展思路,大力推動工作創新、管理創新,促進增長方式的轉變。要引導黨員、干部帶著問題學,立說立行,堅持邊學邊改,在解放思想中深化學習,在學習中解放思想,進一步增強憂患意識和機遇意識。不斷開闊眼界 ,開闊胸襟,使我們的思想行動、政策措施更加符合黨的思想路線、社會發展規律,更加符合科學發展觀的要求。在什么是科學發展、為什么要科學發展,如何科學發展等重大問題上實現新的思想解放和統一。切實增強貫徹落實科學發展能力的自覺性和堅定性。
各級領導干部要帶頭學深學透,積極發揮示范帶動作用。黨員干部是貫徹落實科學發展觀的骨干力量,領導班子和領導干部是貫徹落實科學發展觀的關鍵所在。因此,必須率先垂范、帶頭學習、帶頭宣講,努力做到學得更多一點、更深一些,用自己的深入學習、深化認識影響群眾、帶動干部,真正地體現講黨性、重品行、做表率的要求,以自己的示范和導向作用使學習實踐科學發觀活動正真成為廣大人民群眾共同參與的偉大實踐。