劉立峰
今年3月21日,英國《每日電訊報》報道英國一名進化理論學者阿拉斯泰爾·克拉克通過對古今上萬條笑話的研究?!捌谱g”了笑話的“秘密”。
聯想到如今的廣播電視娛樂節目,笑話一直是主持人普遍采用的語言表現手法之一。一檔娛樂節目,笑話使用的貼切得當,為節目增色增分;笑話使用的牽強附會,隔靴搔癢,則為節目整體大打折扣。在這里我們不妨將笑話的“秘密”與節目操作實例對照,總結笑話的表現形式,使主持人更好地掌握笑話,為節目所用。
在分析笑話的表現形式之前,我們首先要明確,娛樂節目的核心是使人獲得精神上的輕松愉悅,這一點和笑話的功效是一致的。笑話最為顯著的特征就是“笑”,通過笑可以使心理和肌體得到雙重放松。如果不能使人發笑,獲得共鳴,這樣的笑話在娛樂節目中就使用失敗了。
克拉克通過他的研究為我們提供了很好的理論基礎。他搜集了來自各種文化的2萬多條笑話。研究后得出結論:不同的人文化背景、個人口味或許有異,但讓他們發笑的東西卻不過8大類。我們在這里就以“幽默八法”為主題,談談娛樂節目中笑話的表現形式。
幽默八法一:重復
為了驗證重復具有引笑功能,馬克吐溫曾做過一次實驗。有一次他在演講前設計了一套近乎夸張的上臺動作,連續做了五遍。機械的重復使臺下聽眾忍俊不禁,大笑不止。因此,他告訴人們在幽默的領域里,重復的威力是很大的。
重復最典型的就是娛樂節目中出現的短語。我們拿中央電視臺的《開心辭典》為例:
王小丫:請你作答。選擇A、B、C、D哪一個?
選手:選A吧!
王小丫:你確定嗎?
選手:啊,選B。
王小丫:你真的確定嗎?
選手:還是選A吧!
(觀眾笑聲)
簡單的三個字“確定嗎”產生了喜劇效果。這一點也借鑒了相聲中的三番四抖法。這里的“三番”即多次重復,多次重復,便讓觀眾產生一種“慣性思維”,以為接下來的也是同一類型的表達,結果抖出另外一層結果,使人陷入窘境,導發人們的笑聲。
幽默八法二:對比
我們看漫畫,會覺得很有趣,會情不自禁地笑起來,這就是對比的作用。例如漫畫人物夸張的五官。對比的核心要抓住人物和事物讓人發笑的特點。
楚天音樂廣播《瘋狂不打折》節目中播出過這樣一個笑話:
主持人甲:你最近沒稱稱體重?
主持人乙:別提了,提起我就上火,現在的電子秤超惡心,每次都不懂裝懂!
主持人甲:不是吧,不就是報個體重,你不是以胖為美嗎,不會是怕別人聽到,害羞吧?
主持人乙:那該死的電子秤,我每次上去它都說一次不能上兩個人。
幽默八法三:修飾
即熟悉的詞用不熟悉的方式說出來,比如帶上特定地區的口音。近些年來各地廣播電視節目中出現的方言類娛樂節目就是代表。楚天交通廣播播出的評書《西游記》中,演播者王楠一人分飾多角,運用湖北、河南、東北、天津等地方言演繹唐僧師徒四人,讓人耳目一新,傳統的故事情節因為語言修飾產生了幽默的化學反應。在春晚小品中蔡明的“為什么呢?”同樣使用了修飾的表現手法而讓人印象深刻。
幽默八法四:變換
即熟悉的事物發生變化,比如熟悉的人剪了新發型會讓人發笑。在廣播電視娛樂節目中,主持人將演繹笑話的人物關系發生變換。比如男扮女聲,女扮童聲等。深圳電臺飛揚971的《快樂反斗星》,女主持人粉粉就是以童聲的形式出現,深受聽眾喜愛。
幽默八法五:雙關
雙關是一種常見的修辭方式。在一定的語言環境中,借助語音或語義的聯系,使語句同時關涉兩種事物,這種言在此而意在彼的修辭方式叫雙關。
在一場綜藝節目中。有這樣一個實例:
主持人:這位嘉賓,如果你參加選美比賽,突然現場“走光”了,你該怎么辦呢?
嘉賓:這樣的話。我會向大家道歉,并且馬上去換服裝。
主持人:哦,對不起。你可能沒聽清我的問題。我是說現場觀眾突然走光了。你怎么辦呢?
(觀眾笑聲)
幽默八法六:完成
“完成”指講笑話的人話不講完,聽眾需自行猜測、臆想、補足一句話或一個場景。這樣的笑話有余味,與觀眾、聽眾互動性強。如今運用在很多冷笑話中。
梁實秋先生曾經在女作家林海音嫁女的婚宴上講過一個笑話給大家當開胃菜:
牧師向來有“日行一善”的自我要求,某牧師大清早散步,見前面有幼童要按某戶門鈴,但個兒太矮,跳著蹦著,還是夠不著。牧師見狀,心想:“這豈不是日行一善的機會嗎?”便趕上前去,蹲下來問:“小朋友,你要按門鈴嗎?”幼童說:“是!”牧師為表示善心,便說:“那我抱你起來。讓你按好嗎?”小朋友當然說:“好!”幼童用力按了門鈴,牧師完成善舉,將小朋友放下,問:“現在,還有什么需要我幫你的嗎?”幼童答道:“沒有了,現在,我要跑了!”
幽默八法七:拆分
“拆分”指笑話拆散了由多個人來講。這個不難理解,如同單口相聲與對口相聲的區別。拆分后的笑話層次更加分明,語言更加豐富。如今的綜藝節目大多設置主持群,就是出于拆分的考慮。主持群中有拉主線的主持人,好像相聲中的逗哏;有做輔助的主持人,可以天馬行空,好像相聲中的捧哏。合理的利用“拆分”可以將笑話化腐朽為神奇,平添新鮮創意。
幽默八法八:對立
“對立”則是諷刺與挖苦。這一形式在笑話中有很多,就不一一列舉了。要說明的是在廣播電視節目中表現這類的笑話要注意選擇,注意使用技巧與分寸,不要低俗、不要失態。合理的使用才能達到針砭時弊。寓教于樂的作用。
以上就是根據克拉克的研究,結合廣播電視實際操作,總結出娛樂節目中笑話的八大表現形式。當然大家也不要被這“幽默八法”束縛手腳,照本宣科??死苏f,好多笑話并不僅僅包含一類幽默元素,而是多類混雜,人們的大腦會自動分辨出這幾大形式,隨后作出反應。這就要求我們利用潛在的規律更好的學習,將笑話內容不斷創新,豐富演播技巧,在實際操作中得到成長。也只有這樣才能真正的做到讓笑話更好笑。