多媒體與思想政治課教學的整合

劉英明

近年來,在教學過程中,多媒體教學手段和互聯網的使用,有效地促進了各科教學。筆者就多媒體與政治課教學的整合談一些做法和體會。

1 多媒體手段在中學思想政治課教學中的作用

1)一個最主要的作用,就是通過文字的、圖片的、音像的資料引用幫助學生形象、直觀地認識客觀事物,幫助學生理解原理。教師可以很方便地在教學過程中大量穿插事例,機動靈活地處理材料,一些在課件里未預先安排的資料,只要對自己電腦里貯存的資料熟悉,就可以隨時通過第二種軟件調出來向學生演示。

2)可以很方便地制作一些圖片、影片以配合教學。一些常用軟件對多媒體教學十分重要,是教師必須掌握的,比如Photoshop和Flash。Photoshop是一個圖像處理軟件。一般不很懂電腦的人可以使用“開始/程序/附件/圖畫”這個Windows自帶的軟件,但這個軟件所能達到的效果和方便易用性遠不及Photoshop,通過Photoshop,一個沒有美術功底的教師完全可以制作出一些新穎的趣味性強的圖片,比如漫畫、連環畫。通過Flash,可以制作一些文件,用過程來演示原理。也可以穿插一些商品的實物,以及一些聲音事件,增強動畫的表達效果。

3)代替手寫板書。不但節省時間,而且體系完整、表達清楚,在講述知識的同時,有關知識要點、有關資料能及時展現,在較長時間里,教師講課配以多媒體展示資料,必然會加強講課的效果。在練習鞏固階段,多媒體更可發揮巨大作用。傳統教學進行課堂練習,要么教師印發講義,費時費錢;要么教師板書題目,文字學科練習題的一個共性是題目較長,思考和解決則能在短時間里完成,講課效率極低;要么是由教師或學生朗誦題目,不利于對題目的理解,也浪費時間。運用多媒體則能很好地解決這些問題,練習的數量和范圍大大擴展,參考答案的展示也變得十分方便,從而提高講課效率。

2 多媒體教學手段多樣化

傳統的多媒體教學主要指使用投影儀,通過手工制作的幻燈片輔助教學;現在主要指運用信息技術手段,使用電腦,通過使用Authorware、PowerPoint等多媒體課件制作軟件來制作和演示課件。

實際上可供進行多媒體教學的應用軟件還有很多,比如Flash就是一個非常好的課件制作軟件;還可使用FrontPage制作Web頁或者從網上下載網頁資料,利用Internet Explorer來演示,利用電腦多窗口使用的特點,可根據授課的需要同時開通若干個窗口。可以調用其他軟件展示資料,比如人們平時常用Word編輯和保存文檔,如果熟悉自己電腦里的資料,就可以另開窗口直接調用Word文檔資料于教學中。

值得特別重視的是影音資料的引用,一般不宜直接導入課件,最好能用超級解霸或錄放相機工作。當然以軟件形式參賽或交流的課件必須把所有的資料都導入課件。

3 多媒體教學中互聯網的應用

適應素質教育的要求,強調學生的主體性地位和作用,要求教師不要滿堂灌,不能搞包辦,要充分調動學生的積極性,讓學生自己尋找材料來證明原理不失為一個好的辦法,而讓學生到互聯網上找材料,則能得到非常有時效性的新材料。

4 對教師備課的新要求

多媒體和互聯網的應用能否提高教學效果,取決于教師對多媒體的操作能力和準備工作是否充分,因此對教師備課的要求也大大提高。為了盡可能提高課堂的教學效率,滿足多媒體對信息的豐富需求,教師在課前必須做大量的搜集資料和制作工作,并且備課組的作用也要加強,要求集體協作共同完成備課工作。

教師必須能操作電腦,至少熟練掌握Windows操作系統,還要掌握至少一種教學軟件,能自己制作或借鑒他人的課件上課。雖然當前在教育界主推Authorware、PowerPoint、Flash這幾個軟件,但筆者從中學政治課的文科性特點出發,建議政治教師以使用PowerPoint為主。這是一個交互性非常好的軟件,能簡單地就實現Authorware和Flash能達到的效果,作為輔助手段,應力推能減輕教師負擔的好軟件,因為這畢竟不是考教師的計算機水平。

教師要善于網上沖浪。因特網資源非常豐富,據有關媒體報道,目前全世界有中文網站24萬多個,而中文網頁則有15 946萬頁,并正以很快的速度遞增。從因特網上浩如煙海的信息資源中搜尋教學資源是一件十分復雜、費時的工作。要按照一定的規律去查找,才能做到事半功倍。

1)可以通過一些常用的搜索引擎如yahoo、google或國內一些大網站如網易、搜狐等去搜索,但經常有針對地瀏覽一些專業性網站更有意義,比如中國經濟信息網(www.cei.gov.cn),國家統計局(www.stats.gov.cn),中國消費網(www.ccm.com.cn),中國與WTO(www.utochinese.com), 國際貿易(www.caitec.org.cn),哲學時空(www.philosophy-times.net),中國哲學網(www.yzp.my.west163.com),中國文化信息網(www.ccnt.com.cn),政治思想工作之窗(www.chinazgo.com),人民網(www.people.com.cn)等,一般這些網站除一些圖片文字報道新聞外,還有聲音、視頻新聞節目,很適合向學生播放。

2)可到一些思想政治教學網站去收集資料,比如廣東省中學思想政治教學網(www.sxzz.gd.cn),中學政治教學參考(www.cfe21.com);一些綜合性教育網站也會有大量的教學資源可供下載,如中基網(www.cbe21.com),中國中小學教師網(www.chinatde.net),中小學教育網(www.k12.com.cn),德育資源網(www.ayedu.cm)。

總之,多媒體與思想政治課教學的有機整合,增強了教學的趣味性,使學生便于理解和掌握知識,大幅度提高教學效果。

(作者單位:河北省肅寧縣文體局)