梁春梅
大學生黨員是黨組織中的一個特殊群體,是黨員隊伍中的新生力量,也是社會主義的建設者和接班人。大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子,其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。因此,如何保持學生黨員的先進性,發揮學生黨員的先鋒模范作用,是學校黨建工作的一項重要內容,也是大學生黨員黨性修養的具體體現。
一、當前大學生黨員在踐行先鋒模范作用上存在的主要問題
一是黨性有所淡化,缺乏對黨的事業的忠誠之心。
二是重利益輕奉獻,缺乏為同學服務的意識。
三是履職盡責差,缺乏對自身職責的認同感。
二、發揮大學生黨員先鋒模范作用的對策
(一)大學生黨員要在忠誠于黨上踐行先鋒模范作用。大學生黨員作為時代的驕子,是大學生群體中最優秀的分子,是社會主義建設的棟梁和優秀的接班人,應該培養他們對黨忠誠的政治品格,增強他們對黨的認同感、歸屬感。
要認真學習黨章、黨史和黨著,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想、用科學發展觀及社會主義榮辱觀等理論來武裝頭腦,牢記黨的光榮歷史和優良傳統,不斷筑牢對黨忠誠的政治理論基礎、思想感情根基、道德品質,培養大學生黨員忠誠于黨的政治品格和理論素養。無論是受社會主義市場經濟條件下的社會經濟成分、組織形式、物質利益、就業方式的多樣化帶來的沖擊,還是受改革開放市場經濟的負面影響帶來的各種思想文化的相互激蕩,永遠跟黨走,對黨忠誠,確保在大是大非面前站穩立場,經得起各種復雜思想的考驗,具備超強的抵抗力和免疫力。
(二)大學生黨員要在服務同學上踐行先鋒模范作用。“人心是一桿稱”,大學生黨員是否深受同學擁護,主要取決于他們工作做得到不到位,是否愿意甘當孺子牛為同學服務。要想大學生黨員在服務同學上踐行先鋒模范作用,應該從其閃光點和優越感來體現其價值。
一是在帶動學習上,當好排頭兵。大學生黨員好學上進,具有較高綜合素質,無論是專業技術知識還是組織管理能力、交際能力、自身特長等方面都比較優秀,是廣大同學學習的楷模,要有端正的學習態度和勤奮好學的精神,通過自身努力獲取優異成績,在廣大同學中樹立威信,并帶領廣大同學努力學習,營造良好學風。
二是在本職工作中,當好服務員。為充分調動廣大黨員工作積極性,當好服務角色,可專門設置“黨員風采”專欄,開展“黨員之家”、“優秀黨員評比”、“佩戴黨徽我光榮”等活動,對表現突出的黨員頌發榮譽證書,實施一定的經濟獎勵,并對其典型事跡大力宣傳,使黨員感受到服務的光榮感和自豪感。
三是在解決困難中,當好熱心人。作為大學生黨員,具有一定的黨性修養,自身覺悟比較高,當好熱心人是他們應履行的重要職責,尤其是學生黨員干部,要主動開通自己的電話熱線,當別人有實際困難和心理困惑時,要當好熱心人,急別人之所急,憂別人之所憂,解別人之所難,確實以一名共產黨員的人格和胸懷盡其所能地關心幫助身邊的同學,或依靠黨組織的集體功能。
(三)大學生黨員要在報效社會上踐行先鋒模范作用。一要積極參加暑期社會實踐“三下鄉”活動。作為高校組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,在組建團隊時,應該包含各種技能的成員,甚至是多校聯合;在實踐范圍上,可深入農村、城鎮、企業等多個范疇。在實踐活動中,應充分發揮大學生黨員其骨干作用,充當實踐活動的小組長,主動讓其挑擔子,壓責任,發揮好黨員先鋒模范作用,帶動團體搞服務辦好事,運用自己所學的專業知識、技能為當地群眾開展衛生醫療服務、幫殘助寡、法律宣傳、心理咨詢,科技興村等,促進農村文化事業和精神文明建設來報效社會。同時,在實踐過程中不斷充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,培養團隊精神。二要積極參加青年志愿者活動。志愿者活動是弘揚友愛、奉獻、互助、進步社會風氣一種有效途徑,對提高全社會的道德水平發揮了積極作用。高校大學生是青年志愿者活動的主力軍,當前高校青年志愿者活動有聲有色,豐富多彩,有手拉手互助,送溫暖獻愛心活動;有社區服務、雙休做義工、義務家教、義務獻血活動;有赴貧困地區助學支教,主動關注特困戶、孤寡老人、殘疾人等;有“學雷鋒美校園”環保活動;有志愿服務西部等活動。這些志愿活動受益者不僅僅是社會和服務對象,志愿者也得到了教育和完善,拓展了自身素質,在思想品德、心理素質、人際交往、專業技能等各方面得到了鍛煉和提高,磨練了心理,展現了自身價值,實現了“雙贏”。□
(編輯/穆楊)