胡小友

教育是全民關注的話題。新中國成立60年來,教育事業有了很大發展,取得了巨大成就。在剛剛過去的第25個教師節前夕,溫家寶總理講的“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”這16字不僅感動著我國1600萬教育工作者,更感動著全國人民!
但是,必須清醒地看到,我國教育還不適應經濟社會發展的形勢,不適應國家對人才培養的要求。當前,我國教育改革和發展正處在一個關鍵時期,要結合制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(以下簡稱《規劃綱要》),努力解決這些問題。為了對《規劃綱要》的制定提供民意參考,近日,北京社會心理研究所利用計算機輔助電話訪問系統(CATI),連續8天,就相關教育問題的意見和態度對北京民眾進行了隨機訪問,共獲得637份電訪記錄。接受電話訪問的民眾既有北京市民,也有在北京工作生活的非京籍人士;既有十來歲的中小學生,也有七八十歲的耄耋老人。調查數據顯示,六成被訪者支持將9年制義務教育延長至12年。
■ 六成被訪者支持將9年制義務教育延至12年
本次調查中,北京公眾更加認可義務教育。希望義務教育得到進一步的加強。
當問及“您覺得有必要把9年制義務教育延長為12年嗎?”多數被訪者(64.1%)下意識地回答:“那好啊!加強教育是利國利民的好事嘛!”當追問“如果增加3年義務教育,你認為應該把高中階段納入,還是把幼兒園階段納入呢?”被訪者大多經過一番思索才做出選擇。其中47.9%的被訪者認為12年的義務教育應該將高中階段納入,這樣可以使偏遠地區的孩子受到普及的高中教育,有更多的機會改寫命運,對于全面提高國民素質效果卓著。……