何春蕾
【摘要】由美國次貸危機引發的全球性經濟危機使本已嚴峻的我國大學生就業形勢雪上加霜。面對急劇變化的就業環境,高職院校畢業生就業工作應緊跟現實,認真分析、準確把握當前畢業生面臨的就業環境,積極應對市場變化,正確引導畢業生理性看待當前的就業形勢,在危機中尋找機會,從而順利實現就業。
【關鍵詞】金融危機 高職畢業生 就業市場
當前,始于美國的金融危機已經蔓延到全球,引發經濟下滑,不少產業受到沖擊,投資需求萎縮,從而引起對新增勞動力需求的大幅減少,中國的就業市場也受到了嚴重的沖擊。中國社會科學院2009年《中國經濟藍皮書》指出:2008年年底到2009年年底,全球金融海嘯有可能進一步惡化,全社會就業形勢嚴峻。
金融危機不可避免地影響著中國大學畢業生的就業形勢,特別是高職畢業生的就業環境更為嚴峻。因此,如何在嚴峻的就業形勢下開展高職院校畢業生就業工作,引導畢業生理性面對當前的就業形勢、積極主動參與市場競爭,在危機中尋找就業機會,實現就業,是當前高職院校就業工作迫切需要研究的課題。
一、 客觀認識金融危機下的就業形勢
(一) 金融危機急速沖擊就業市場,企業崗位需求大幅下降
隨著金融風暴的蔓延和對實體經濟的影響,不少企業倒閉、裁員,企業崗位需求下降。相關資料顯示:由于受到金融風暴等各種因素的影響,廣東省已經連續四個季度市場勞動力需求下降;在過去八個月期間,全省虧損企業過萬,有的已經倒閉或者瀕臨倒閉;許多往年必定出現在校園招聘現場的中小企業,甚至大企業,已經明確表明取消招聘計劃。但是另一方面,求職人數不斷上揚,其中以應屆高校畢業生的求職數量增幅最為明顯。
(二) 高校畢業生總量增加,就業競爭激烈
我國普通高等教育從1999年起實行擴招至今,大學畢業生的數量急劇增加。根據統計,2009年高校畢業生規模達到611萬人,2008~2012年每年畢業生規模將持續在600萬~700萬人,總量達3000萬,比2003~2007年間的1738萬增加72%。而我國城鎮勞動力供大于求的突出矛盾還將長期存在,每年需在城鎮就業的,包括當年新增城鎮勞動力和上一年結轉下來未能實現就業的人數大約在2400萬,而我國每年只能提供城鎮就業崗位1200多萬個,缺口在1200萬個以上;同時高校畢業生在城鎮新增勞動力中占的比重越來越大,而且今年畢業生數量已超過社會新增崗位的一半,在現今全球經濟形勢惡化,社會需求量明顯不足的情況下,畢業生就業難度愈發凸顯。
(三) 理性對待金融危機,準確把握當前高職畢業生就業環境
1. 黨和國家高度重視畢業生就業工作
全國人大審議通過的《就業促進法》,為畢業生就業提供了重要的法律保障。黨的十七大要求創造性地做好畢業生就業工作。2008年國務院就業工作部際聯席會議提出“堅持實施擴大就業的發展戰略”“堅持實施積極的就業政策”以及“重點做好高校畢業生就業工作”,黨和政府對畢業生就業的關注,為畢業生實現就業提供了信心保證。
為做好畢業生就業工作,2002年以來中央有關部門發出的關于畢業生就業方面的文件累計達到40多個,共100多項具體的政策,內容涉及畢業生到基層就業、到民營企業就業、自主創業、就業指導、技能培訓、待就業服務、失業登記、臨時救助等各個方面。同時,各地還因地制宜地制定了大量的配套政策措施,形成了比較完善的高校畢業生就業工作制度和政策框架體系,為高校畢業生就業提供了良好的政策環境。
2. 就業方式靈活,就業機會相對較多
資料顯示,“十一五”期間我國的就業形勢主要體現為:勞動力供給總量較大,而崗位的增加相對較少,在未來十年,我國就業市場總體上呈勞動力供大于求的態勢。高職畢業生就業既面臨巨大的挑戰,也有機遇。首先,隨著工業結構調整的加快,企業急需一大批有一定專業技能又有較強動手能力的人才,而高職生理論和技能兼備的特點正是企業所需要的。其次,高職生的年齡結構、享受的政策待遇如戶籍指標等在勞動力市場上有一定的優勢。再者,高職由于學科設置與地方經濟發展聯系比較直接和密切,許多專業培養的學生符合就業市場的需要。
3. 高職畢業生總體就業率逐年提高
隨著高等教育結構的優化調整,高職畢業生人數占普通高校畢業生總人數的比例在不斷增加,從1998年到2008年,我國普通高等學校的高職高專教育招生數從54萬人增長到299萬人。高職畢業生的就業率不斷創出新高,據教育部的相關統計資料顯示,從2004年開始,高職院校畢業生的初次就業率已經連續4年保持穩定增長。從2004年到2007年,高職高專應屆畢業生的初次就業率每年同比大約上升一個百分點。據各省市的統計,2007年全國有10個省份的高職院校畢業生初次就業率超過了本科畢業生初次就業率水平。
二、 金融危機下高職畢業生就業工作思路
(一) 充分發揮政策導向作用,積極營造良好的就業環境
金融危機沖擊下的高職畢業生就業工作將面臨更多的挑戰。我國政府計劃投資4萬億元人民幣等一系列拉動內需政策的出臺,將在一定程度上降低國際金融危機對我國大學生就業的不利影響。最近國家相關部門公布的我國國民經濟運行數據顯示:我國的總體經濟形勢正在向好的方向發展。因此,高校畢業生就業工作部門應該堅定信心,充分發揮國家畢業生就業政策的導向作用,積極引導和鼓勵畢業生到基層就業;廣開就業渠道,擴大畢業生就業見習基地的地域范圍和數量,提升畢業生的實踐能力和就業能力;鼓勵畢業生以積極的心態面對挑戰,主動參與就業競爭,尋找就業崗位。
(二) 構建立體化的、全方位的大學生就業服務體系
建立和完善集教育、管理、指導和服務等功能于一體的畢業生就業指導和服務體系。建立以服務為主的高職畢業生就業工作機構,為畢業生和用人單位提供信息服務、咨詢服務、指導服務、培訓服務等全方位、多層次、立體式的服務內容,幫助畢業生樹立正確的職業理想和擇業觀,掌握競爭技巧,解決求職過程中遇到的實際問題,提高畢業生參與市場競爭的能力。
(三) 探索多種就業途徑,為畢業生提供更多的就業機會
高職院校除了堅持“走出去,請進來”,繼續舉辦各種類型招聘會、服務月、服務周等活動,為畢業生提供多渠道、多形式的就業途徑外,還應進一步拓寬就業信息渠道。如與企業建立長期的人才合作基地,發揮學校和企業兩個主體的優勢,開展深度校企合作,實現畢業生與企業的“零距離”對接。同時,加強與當地人才市場的聯系,充分利用人才市場的信息網絡優勢,為畢業生提供更多的就業信息,幫助他們實現就業。
(四) 搭建平臺,鼓勵畢業生走自主創業之路
學校對有創業愿望并具備創業條件的畢業生給予積極支持,及時提供創業培訓、創業指導、項目開發、小額貸款擔保、跟蹤扶持等“一條龍”服務。加大成功創業典型的宣傳力度,鼓勵有條件的畢業生自主創業和靈活就業,為他們提供良好的創業環境,幫助他們成功實現創業。
總之,金融危機下的高職畢業生就業形勢必定比往年更加嚴峻,但是,只要我們沉著面對,保持樂觀的態度,深入研究我國特定的社會經濟結構、人才需求的發展趨勢以及高職學生的就業特點,準確把握高職學生面臨的就業環境和就業市場,“危機”同樣能成為“轉機”。
【參考文獻】
[1]陸學藝.中國社會藍皮書.2008
[2]周濟.深入學習實踐科學發展觀,全力以赴做好2009年高校畢業生就業工作.2008
[3]中國大學畢業生求職與工作能力調查課題組.2008年度上海市大學生就業暨重點產業人才分析報告.2008
(責編黃鴻業)