本刊編輯部
新中國成立60年中,企業的安全生產管理是在探索中曲折前進的,創造了很多寶貴的經驗,回顧這些經驗,從中可得到啟迪。
三級安全教育
三級安全教育是指新入廠人員必須要經過廠級、車間級、班組級安全教育。
三級安全教育的做法起源于大連化工廠,由于這個做法針對性強、切實可行,而且有效,1953年8月,勞動部協同有關方面,總結了大連化工廠對新工人實行三級安全教育制度,向全國工礦企業推廣。1954年8月,勞動部在總結這一經驗的基礎之上,綜合多家企業的做法,經政務院財經委員會批準,發布了《進一步加強安全技術教育的決定》,該決定共8條,其中第3條規定:“對新工人必須進行安全教育(入廠教育、車間教育,班組教育等,班組教育應采取包教包學的方法進行),在考試合格后方準獨立操作。”把三級安全教育的形式確定為工礦企業招收新工人時必須履行的職責。從此,“三級安全教育”就被中央政府以法規的形式確定為一項經久不變的制度,影響深遠。
2006年1月17日,國家安監總局頒布的《生產經營單位安全培訓規定》,對“三級安全培訓教育”的內容、時間等也作了嚴格的規定,使這項制度與變化了的經濟社會條件相適應,在完善中更好地發揮其作用。
“三同時”原則
“三同時”原則是指企業在新建、改建、擴建工程和技術改造工程項目中,堅持勞動保護設施與主體工程同時設計審批、同時施工、同時驗收投產,是貫徹“安全第一,預防為主”方針,確保企業建立必不可少的安全衛生基本條件所必須堅持的原則。……