六月的俄羅斯節日

　　詩歌節
　　
　　6月6日是俄羅斯的詩歌節。這個節日是為了紀念俄羅斯偉大詩人普希金而設的，因為1799年的6月6日是詩人普希金的誕生日。每年這天，俄羅斯各地都舉行形式多樣的紀念活動。不同年齡、不同籍別的人們紛紛用各種語言朗誦普希金的作品，人們在這一天說的每一句話都與詩人和他的作品有關，以表達對詩人的摯愛。
　　1880年6月6日，在普希金廣場上豎起了普希金紀念碑，這是俄羅斯人為詩人而建的第一座紀念碑。普希金廣場位于莫斯科市中心。廣場上聳立著一座高4米的普希金青銅紀念像：詩人左手挽于背后，右手插在胸前，憂郁的眼神望向遠方，仿佛正冥想沉思。紀念像基座上刻有普希金的一首詩：“在這殘酷的世紀，我歌頌過自由，并且還為那些蹇滯的人們祈求過憐憫和同情。”
　　自1880年莫斯科普希金塑像落成以來，每逢詩人的生日，莫斯科普希金廣場便成為令人矚目的中心，成了詩的海洋。大批的詩歌愛好者和普希金迷們便從四面八方聚集到普希金廣場兩側的街心花園，他們手持鮮花和詩稿，從早到晚站在普希金的雕像前或大聲吟誦詩人的不朽作品，或將自己的詩作拿出來相互交流。人們完全沉浸在詩歌的海洋之中。
　　普希金是俄國浪漫主義文學的杰出代表，現實主義文學的奠基人，現代標準俄語的創始人。普希金出身于一個古老的貴族家庭，父母相距極遠的血緣給他留下了混血的外部特征和超凡的智能素質。盡管普希金的年代距今已有200年之遙，但由于他身上承載著深沉的歷史感，所以他的作品早已成為世界人民共同的精神文化遺產。
　　最初，普希金詩歌節的紀念活動，主要集中于與普希金一生關系最為密切的圣·彼得堡和莫斯科。普希金在圣·彼得堡留下眾多的足跡。詩人誕辰日前后，圣·彼得堡的一些音樂、戲劇團體都舉辦專場演出。莫斯科的普希金故居、國立普希金博物館，以普希金名字命名的學校，所有與普希金相關的場所幾乎都有不同方式的紀念活動。
　　俄羅斯政府十分重視普希金誕辰的紀念活動。詩人生日當天，俄羅斯總統葉利欽、國家杜馬代表均親自前往普希金廣場，向普希金雕像敬獻鮮花。1998年俄羅斯總統簽署一項命令，命令規定，將6月6日定為普希金日，作為國家節目舉國歡慶。
　　1999年普希金誕辰200周年，俄羅斯把這一年定為“普希金年”。俄羅斯全國上下提前幾個月就開始舉辦各種紀念活動，把這個日子當作全民族的盛大節日來慶祝。隨著6月6日的臨近，莫斯科大街小巷出現了大量普希金頭像的宣傳畫、紀念牌、普希金的詩句……
　　從前蘇聯到今天的俄羅斯，雖時過境遷，但紀念普希金的活動已衍化為廣大民眾普遍參與的一項重要的文化活動。普希金日漸成為俄羅斯社會、文化生活中的一個恒定的話題。普希金不僅是俄羅斯的精神文化財富，而且也是世界人民共同的精神文化財富。
　　
　　紅帆節
　　
　　6月25日是俄羅斯的中學生畢業日，每年的這一天學校都要舉行隆重的畢業典禮。俄羅斯舉國上下都對這一天非常重視，他們把高中畢業看作學生成年的開始。莫斯科的各個重要活動場所，都提供給中學畢業生進行狂歡。此時的畢業生們脫下學生裝，換上最時髦、最喜歡的衣裳。從服裝和表情上可以看出，他們從此告別中學時代，自豪地步入成人階段。
　　這節日對中學生來說最浪漫、迷人的地方還要數圣彼得堡。這里是歡騰的海洋，是中學生的世界。“中學生畢業日”在圣彼得堡有一個很好聽的名字——“紅帆節”。它舉辦于每年夏至白晝前最后一個周五的夜晚。此刻的中學畢業生們在浪漫的白夜里告別少年，在黎明來臨之際迎接人生新的階段，自信地走向成年，走進大學或工作崗位。
　　節日當天成千上萬的中學生擠滿了冬宮和沿岸街。對未來充滿希望的年輕人似明亮、喧鬧的水流在涅瓦河邊涌動。慶祝活動分別是在陸上和水上進行。陸上活動集中在冬宮廣場和瓦lg91Ut/oRGbcdOUk5kJggPmHxsVGFWi8Mfu2Sl30ZOA=西里島長灘。不久前還是車流如織的冬宮橋上已經變成了“步行者天堂”，橋舷兩旁掛著印有“紅帆”的宣傳畫，遠處望去，整座橋仿佛就是一艘巨大的“紅帆船”。冬宮廣場上高47.5米、直徑近4米的亞歷山大圓柱周圍豎起了8根巨大的“桅桿”，上面升起了鮮紅的風帆。節日現場音樂激昂、禮花齊放，歡呼聲雷鳴般回蕩在城市上空。當煙霧散去、音樂聲漸息時，一艘三桅大船掛著鮮紅的風帆，懸掛著俄羅斯國旗，緩緩駛入人們的視線，將“紅帆”活動推向高潮。
　　“紅帆”這個美麗的名字，得名于蘇聯散文作家格林的中篇小說《紅帆》中的一個關于“紅帆”的傳奇浪漫的愛情故事，這是一部俄羅斯家喻戶曉的小說。該作品完成于1923年，并于1955年被莫斯科電影制片廠拍成同名電影，后來又被搬上了蘇聯的芭蕾舞臺。
　　小說描寫了女主人公阿索麗追求幸福的曲折人生經歷。純情美麗的少女阿索麗住在海邊一個不知名的小漁村里，她出生后不久母親身亡。當水手的父親只好辭去船上的工作，獨自擔當起撫養女兒的責任。為了維持生計，父親制作各種船只的模型作為玩具出售。少女阿索麗一次在送貨途中邂逅魔法師艾格爾，魔法師告訴她，等她長大后會有一位王子駕著有紅帆的白色大船來迎接她。魔法師的話成了阿索麗心中美好的憧憬。從此，阿索麗的內心燃起了對幸福生活的無限希望，對預言中的紅帆深信不疑，并時常來到海邊，在晨曦中期盼夢幻的紅帆向她駛來。她堅信那幸福一定會降臨。故事的另外一個主人公格雷是位王子，他厭倦了平淡的生活，決定駕駛“秘密號”帆船周游世界。一天，在一個偶然的時機，格雷駕駛著自己的“秘密號”來到阿索麗居住的小漁村……人們向他講起這個姑娘離奇的夢想，格雷得知一切后，悄悄作出了一個大膽的決定，他購買了兩千米昂貴的紅綢，將“秘密號”裝飾一新，制成一面巨大的紅帆。他升起紅帆，奏響音樂，起航了……阿索麗終于望見了奇妙的圣境：漸漸駛近的紅帆船頭，站立著為她創造了這一奇跡的王子……當兩個人終于相見時阿索麗說：“你和我想象中的完全一樣。”格雷也說：“你也是的。我的寶貝!”故事結尾阿索麗告別伙伴們，登上了紅帆船，與格雷一齊駛向幸福的彼岸。
　　這部俄國版灰姑娘的故事，飽含對生活的熱愛、對年輕心靈的關愛、對理想必定實現的信念。“紅帆”告訴人們：奇跡是用自己的手，用真誠和信念創造的。也許這就是節日設立的初衷吧。源于此，“紅帆”也就成了一切美好事物的象征。在現代俄語中，它也是幸福和希望的同義詞。
　　“紅帆”飽含青春的激情，滿載理想的希冀，點燃生命的火焰，燃燒在俄羅斯中學畢業生的心里，也永遠燃燒在我們每一個人的心