課后材料是教材內容的一個重要的組成部分,課標教材中尤其明顯地增加了課后材料的內容,并且在內容、形式上也發生了較大的變化,更加強調時代性與應用性.
課標教材中的課后材料是指附于教材之后的“閱讀與思考”、“探究與發現”與“信息應用技術”等.它包含數學小史料、數學小知識與信息應用技術知識等.這些材料主要是針對教材中的重要數學概念的背景介紹、知識延伸和實際應用.它對于拓展學生的數學活動空間,發展學生“做數學”“用數學”的意識都起到非常重要引領作用.課后材料中往往包含著豐富的數學思想、數學方法、解題技巧和信息應用性技術,在我們平時的教學中對課后材料往往缺乏足夠的認識,容易成為被遺忘的角落.課標教材要求教師思考:如何正確處理好課后材料,如何提取這些材料中的教育思想、數學思想與方法和信息應用技術.本人就它對數學教學能產生的功能作了如下探討.