試卷的總體評價(jià)與思考

2009年福建省高考數(shù)學(xué)科命題，以國家教育部制訂的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（以下簡稱《課標(biāo)》）以及國家教育部考試中心頒布的《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱 》和《2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建省自行命題考試說明》為依據(jù)，以能力立意為核心，在考查基礎(chǔ)的同時(shí)，突出體現(xiàn)對考生的理性思維、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的考查．試卷關(guān)注必修和選修的比例以及文理科的差異，為高校選拔新生提供了可信的依據(jù)，為進(jìn)一步深化課標(biāo)課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施提供了正確的導(dǎo)向．