有讀者來信詢問雅思考試口語部分的情況、如何才能在考試中取得好成績等等。其實雅思作為一種能力測試,著重檢驗的是考生們對于英語能力的應用。我們請來雅思考試專家戴維德·帕克先生為眾多“烤鴨”們指點迷津。這一期,戴維德·帕克先生跟我們分享一些雅思口語考試的重要技能。另外,讀者朋友們有任何問題,也可以來信、發郵件或訪問我們的博客(http://csblogs.blog.163.com/)留言咨詢。
最近,一位參加雅思考試(國際英語測試系統)的考生問了我一個問題:“您能告訴我什么是最重要的口語技能嗎?發音時如何進行評分的呢?”我的回答如下:
針對上述關于什么是最重要的口語技能的問題,其實沒有單一的確定的答案。口語考試主要測試四個方面的技能,您需要在這四個方面都表現很好。例如,如果您的詞匯量很大,而語法掌握不好或流利程度不夠,這樣您就不會得到滿意的成績。
測試的四個范圍
以下是在口語考試中,考官主要測試考生的四個方面的能力和考官所列出的影響分數段的一些
因素:
流利性和連貫性: 您能夠不費太多力氣,沒有太多停頓或糾正,用正常速度說話嗎?您能夠以一種理解性的和連貫性的方式陳述、聯系自己的思想觀點嗎?
詞匯資源:通過您選擇的詞匯,您是如何清楚地表達自己的信息、觀點和想法的?這些單詞有多恰當?您的單詞使用范圍如何?當您找不到合適的單詞表達時,您是如何使用其他單詞來表達意義的?
語法的知識面和精確性:您的語法知識面有多廣?您所使用的句子結構多么復雜?您的答案長度有多長?這些結構有多么精確和恰當?有多少語法錯誤影響考官理解您的表達?
發音:由于您的發音方式,考官理解您所說的話時有多困難?您如何利用這些發音特點(如利用升調來提問)來恰當地表達自己的意思?
發音的評分標準
發音是指人們通常說某個單詞或某種語言的
方式。
雅思考試的考官使用9個分數段來測試考生的發音技能。這些等級是基于考官是否很容易地理解考生所說的話和考生口語的主要特點而制定的。
單詞和句子重音:單詞重音是指在對一個單詞進行發音時,要重讀其中的一個音節。句子重音是指在對句子進行發音時,要重讀其中的一個單詞,重讀的單詞通常是決定句子主要意思的單詞。
語調:語調指的是考生在表達不同意思時所用的升降調。例如,使用不同的語調說話,就可以表達出說話者的積極或消極的態度、確定或不確定的態度,也可以表達詢問的語氣。
單詞的連接:當某個單詞作為短語或句子的一部分時,單詞的發音可以改變一點。這就允許這個單詞和下一個的單詞一起快速地發出來。
節奏:節奏是重音、語調、連貫性和語速的總稱。在英語這樣的重音語言中,音節是按一定的規律性的間隔來確定重音的。正如對句子中的單詞進行發音一樣,重音之間的單詞發音時間縮短了,也減弱了,因此兩個或三個單詞連接起來的發音就像對它前后的重音音節進行發音的時間一樣。這就是英語口語的節奏或韻律。
短句劃分:短句劃分是指使用合適的停頓來表達各個確定詞組的意思。
9個分數段等級的劃分
這是發音分數段等級劃分的簡單版本:
等級1:考生說不出任何英語單詞,或考生所說的英語單詞考官完全聽不懂。
等級2:考生只能說出一些零散的單詞,伴有長時間的停頓。所說的英語不能被考官理解。
等級3:考生的發音同樣存在等級2中的部分問題,但不是全部。考生的發音還具有等級4中的一些好的特點。
等級4:考生的具有一定的發音特點。然而,由于考生的口語水平確實有限,經常會出現發音錯誤。使得考官很難理解考生想要表達的意思。
等級5:考生的發音也具有等級4中的全部好的特征,也具有一些,而不是全部的等級6中的好的特征。
等級6:考生的發音方式比較多樣,但是不能做到較長時間不出現錯誤。整個考試過程,考官可以理解考生所要表達的意思,但也會出現某個單詞的發音不正確而給考官理解考生的表達造成困難的情況。
等級7:考生發音具有等級6的所有好的特點,也具有一些,而不是全部的等級8中號的特征。
等級8:考生的口語表達具有多樣性,只會偶然性的出現錯誤。整個考試過程,考官很容易理解考生的意思(即使他或她會帶有母語的發音特點)。
等級9:考生的口語發音時富有變化,發音準確。考官可以很輕松地理解考生所說的一切。