三種特殊的定語從句介紹

定語從句是英語語法中非常重要的內容，在閱讀和理解過程中起著極其重要的作用。在多年的教學中，筆者發現學生經常提的問題就是對長句子的理解與翻譯，而這恰恰是考試中的側重點，也就是出考題的密集點。同時也是學生在考試中丟失分數的密集點。考試閱讀題經常是四、五篇文章，其長句的理解決定著這部分的得分。有許多學生閱讀能力薄弱，不能透徹地理解英語句子，失分很多。有時，在考試的閱讀題里，在長句子下面畫線要求對此進行翻譯，不僅考理解力，而且考表達能力，在短時間內理解準確，表達流利無誤，需要下功夫學習與訓練，不是一蹴而就的事情。花這部分時間來鉆研，不僅有利于考試，而且有利于提高英語運用能力，能很好地促進英語寫作，為考試取得好成績打下堅實的基礎。

一、由than引導的定語從句

由than引導的定語從句，than作關系代詞，than在從句中一般作主語或賓語，相當于that，代表它前面的先行詞。但它仍具有“比”的含義，一般用在形式為比較級的復合句中，其結構為“形容詞比較級(more)...than+從句”。如:

①The book does not go into more detail than a student wants.

本書講的深度并沒有超出學生所需的程度。(“than”在從句中作“wants”的賓語)

②Many more problems are presented than needed be given as homework assignments.

本書列出的習題，比需要布置為家庭作業的習題數要多得多。(“than”在從句中作主語)

③The text concentrates on an understanding of computers at a lower level than is found in a text that introduces programming in a high-level language.

本書集中于(讓讀者)理解計算機，其程度低于用較高水平語言來介紹編程的教材中所述的內容(“than”在從句中作主語)

④The indoor swimming pool seems to be a great deal more luxurious than is necessary.

室內游泳池過于豪華。

⑤He got more money than was wanted.

他得到了更多的錢。

二、由but引導的定語從句

but被看作關系代詞，引導定語從句，在句中作主語，在意義上相當于 who not或that not，即用在否定詞或具有否定意義的詞后，構成雙重否定。

如:①There is no mother but loves her children.

沒有不愛自己孩子的母親。

②There was no one present but knew the story already.

在場的人都知道這個故事。

③ With the introduction of the electronic computer， there is no complicated problem but can be solved in a few hours.

由于引入了電子計算機，沒有在數小時內解不了的復雜問題。

提示:but在作關系代詞，引導定語從句。應特別注意but雖然形式上是肯定的，但意義上是否定的。這正是but和其它關系詞的不同之處。

三、由as引導的定語從句

as作為一個關系代詞，它引導定語從句時有以下幾種情況。

1.由as引導非限制性定語從句(一般用逗號與主句分開)

通常的情況是，as在從句中一般作主語或賓語，偶爾也作表語。從句的位置靈活，可放在主語的前面、句中、或句尾。這種從句修飾的是整個主句而不是修飾某一個名詞或代詞。as有自己固定的詞義，一般意為“正如……那樣”。這類定語從句與由as引導的方式狀語從句的主要區別在于as引導方式狀語從句時其本身在從句中一般是不能作句子成分的。

(1)as在從句中作賓語，如:

As these examples illustrates，ratios may compare quantities of the same kind.

正如這些例子所示的那樣，比率可以比較同種量。

提示:表示“顧名思義”的句型:

As the (its; their) nameshows indicatesimpliessuggests

as the name suggests，the wavelength is merely the length of a complete wave.

顧名思義，波長就是一個完整波的長度。

(2)as在從句中作主語，如:

①As has been said before，grammar is not a set of dead rules.

語法不是一套死規則，這一點前面已經提到過。

②As is often the case，he forgot to bring a dictionary.

他忘了帶字典，這是常事。

③He didn’t support me，as can be expected.

正如預料的，他不支持我。

④ He brought him a letter of recommendation，as was the rule in those days.

他給他帶來一封介紹信，這是那時候的規矩。

⑤She was not unconscious，as could be judged from her eyes.

從她的眼神里可以看出，她并沒有失去知覺。

提示:as和which在引導非限制性定語從句時，這兩個關系代詞都指主句所表達的整個意思，且在定語從句中都可以作主語和賓語，不同之處主要有兩點:1)as引導的定語從句可置于句首，而which不可。2)as代表前面的整個主句并在從句中作主語時，從句中的謂語必須是系動詞，若為行為動詞，則從句的關系代詞只能用which。如:

It rained hard yesterday，which prevented me from going to the park.(prevent 由于是行為動詞，所以用which)

因為昨天下大雨，所以我沒有去公園。

此外，當主句和從句存在邏輯上的因果關系時常用which。

Tom was always late for school，which made his teacher angry.

湯姆上學總是遲到，這使得他的老師很生氣。

“as”在從句中作動詞“call，know，refer to等”所要求的補語，該從句往往與“or(即;也就是)”連用，譯成“人們所說(稱)的;人們所謂的;所謂的”。例如:

①These flaws(缺陷)，or“bugs”(蟲子)as they are often called，must be found out and corrected.

這些缺陷，也就是人們經常所說的“蟲子”，必須被找出來并加以改正。(“as”在從句中作主語補足語，從句修飾其前面的名詞“bugs”)

②Scientists are worried by the“population explosion，”as they call it.

科學家們為他們所說的“人口爆炸”而擔憂。(“as”在從句中作賓語補足語。)

③The laser(激光器)，as we call it，is described in detail in the next chapter.

我們所稱的激光器將在下一章詳細講解。(“as”在從句中作賓語補足語。)

提示:否定形式且位于從句之前時，否定的含義通常要譯在as的前面，譯成“不像……那樣”，這與as引導方式狀語從句時的情況相似。如:

①It is interesting to note that this minimum energy of the electron is finite and not zero，as one might expect.

有趣的是，(我們)注意到電子的這種最小的能量是有限的，而并不像人們可能預料的那樣為零。

②An atom is not a solid spherical particle，as it was once thought.

原子并不像人們曾經認為的那樣是剛性球形粒子。

但有時候就不發生“否定的轉移”，這只能從整個句子的含義來確定。如:

③It does not affect the conclusion，as may readily be seen.

它并不會影響這個結論，這一點很容易看出來。

2.as引導限制性定語從句(這時一定處于某個名詞后)

這種定語從句只能修飾其前面的某個名詞或代詞。as意為“像……那樣的”，它往往可與其前面的the same或such搭配使用，它們可以緊靠在一起，也可以分開。as在從句中仍然主要作主語或賓語(當從句修飾way，manner，time，direction等時，as起關系副詞的作用，這時它等效于in which的含義，在從句中作狀語)，如:

①Such points as are discussed in the book deserve our attention.(such 為形容詞，as作主語)

書中所論述的這類問題值得我們注意。

②The machines are not such as I saw at the exhibition.(such為代詞，as作賓語)

這種機器不是我在展覽會上看到的那種。

③This is the same watch as I lost.

這塊表和我遺失的那塊是一樣的。

④Such liquid fuel rockets as are now being used for space research have to carry their own supply of oxygen.

像現在用于太空研究的這種液體燃料火箭必須自帶氧氣。(as在從句中作被動語態的主語)