多給孩子指導而不是批評

當孩子犯錯誤時，心理學家認為最好的方法不是批評孩子，而是幫助孩子認識錯誤和指導孩子改正錯誤。指導孩子改正錯誤就是向孩子陳述問題以及給孩子提出解決問題的方法，而不要針對孩子本人發表任何觀點。

8歲的妞妞不小心打翻了一杯果汁，她的媽媽平靜地說道:“我看到果汁打翻了，我們重拿一杯果汁來吧，還要拿一塊海綿。”她站起來，把果汁和海綿遞給女兒。妞妞抬起頭來看著媽媽，既松了口氣，又有點懷疑。妞妞低聲說:“哎呀，謝謝你，媽媽?！彼炎雷幽ǜ蓛?，媽媽還在一邊幫她。媽媽并沒有說什么批評的話，也沒有說一些無用的忠告，她說:“我當時想說‘下次小心點’，但是當我看到妞妞善意的沉默，看到她害怕的樣子時，我就什么都沒說了?！?/p>

當孩子不小心犯錯誤時，當時并不是教訓或批評孩子的合適時機，但卻是指導孩子如何面對和處理自己錯誤的最好時機。(摘自《孩子，把你的手給我》)