我與小凱關(guān)于情感問(wèn)題的對(duì)話(huà)

作者簡(jiǎn)介富錦市第4中學(xué)心理健康教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。19歲畢業(yè)于富錦市教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)班。1998年因患大動(dòng)脈炎，從此告別了這個(gè)光明的世界。在克服了失明帶來(lái)的種種困難后，于1999年重返校園，2000年成為學(xué)校心理健康教師。在此期間，為了更好地了解、幫助學(xué)生，多次出外參加心理方面的培訓(xùn)，并在好友的幫助下，練習(xí)寫(xiě)字打字。2006年通過(guò)嚴(yán)格的考試，成為國(guó)家高級(jí)心理保健師，并取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格證書(shū)。2009年接受中央電視臺(tái)記者采訪，個(gè)人經(jīng)歷以“光芒的世界”為主題，作為“七·一”特別節(jié)目在中央電視臺(tái)《道德觀察》欄目中播出。

2009年4月的一天，我接待了一位由媽媽陪同且正面臨中考的17歲男孩小凱。從他的話(huà)語(yǔ)中，我感覺(jué)他有些桀驁不馴、火氣沖天。以下是我和他的對(duì)話(huà):

我:需要我?guī)湍憬鉀Q什么問(wèn)題?

小凱:不知道。

小凱媽媽:(沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他的媽媽忙說(shuō))我們不是說(shuō)好了嗎?找心理老師聊聊，你忘了嗎?

我:(我能感覺(jué)到小凱很不情愿，顯然，他把我當(dāng)成了說(shuō)客)我可以與您的兒子單獨(dú)談?wù)剢?

小凱媽媽很通情達(dá)理，把她的兒子留給了我。媽媽一走，小凱似乎輕松了很多。

我:你很聰明，你能明白我為什么這樣做嗎?

小凱:我能明白。

我:你相信我嗎?(小凱點(diǎn)了點(diǎn)頭。)

我:那你可以告訴我一些什么呢?

小凱:(男孩很坦率)媽媽和老師都說(shuō)我早戀，我就來(lái)了。

我:那你認(rèn)為自己早戀了嗎?

小凱:當(dāng)然了。

我:你怎么看待所謂的中學(xué)生早戀問(wèn)題?

小凱:那當(dāng)然是我的錯(cuò)誤了，我早戀了，我也就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

通過(guò)與小凱的對(duì)話(huà)，我感覺(jué)到他是一個(gè)懂道理、明是非且又很單純的好男孩。

我:我并不認(rèn)為中學(xué)生的戀情是錯(cuò)誤的，充其量只能說(shuō)是不合時(shí)宜罷了，我能理解你。

我的話(huà)讓我們的距離近了很多，他不自覺(jué)地向我身邊靠了靠，仿佛找到了知音，而我并沒(méi)有繼續(xù)談我的觀點(diǎn)。

我:能跟我談?wù)勀愕那楦薪?jīng)歷嗎?

小凱:(無(wú)需考慮，他打開(kāi)了話(huà)匣子)我與現(xiàn)在的女孩已經(jīng)結(jié)束了。最初，追求她是因與同學(xué)打賭，沒(méi)有什么。讓我煩心的是另外一個(gè)女孩，還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們就開(kāi)始有了接觸，我們彼此關(guān)心、互相鼓勵(lì)，相處了3年。由于各種原因，我們分開(kāi)了很久，在此期間，我們不曾有任何聯(lián)系。不久前，她突然想回到我的身邊，我不知該怎么辦?所以很煩。

我:(我沒(méi)有著急回答他的問(wèn)題)你長(zhǎng)胡子了吧?

小凱:長(zhǎng)了。

我:你知道這是為什么嗎?你又為什么變聲了呢?

小凱:只聽(tīng)說(shuō)是青春期的緣故，但究竟是什么原因，我不知道。

我:進(jìn)入青春期后，男孩女孩之間有了神秘感。由于性激素的緣故，男孩出現(xiàn)了公鴨嗓、長(zhǎng)胡須、遺精等一系列生理上的變化，而女孩則出現(xiàn)了胸脯隆起、月經(jīng)初潮等生理變化，男生女生也就因此有了朦朧的喜歡，但我以為這不能算是愛(ài)情。

小凱:(男孩沒(méi)出聲，但我感覺(jué)到這番話(huà)對(duì)他是有影響的，時(shí)間在沉默中流逝，他開(kāi)始想問(wèn)題了)我張不開(kāi)口拒絕她，怕傷了他的心。

我:如果你真喜歡她，如果她被別人傷害了，你會(huì)心痛嗎?

小凱:我會(huì)。

我:那如果是你傷害了她呢?

小凱:(小聲地)我怎么會(huì)傷害她呢?

我:這就是你不成熟的地方，喜歡一個(gè)人就要為她負(fù)責(zé)，以你目前的現(xiàn)狀，你能為她負(fù)什么責(zé)呢?你只能讓她的生活起波瀾，影響她的學(xué)業(yè)……也許正是因?yàn)槟銈兊膯渭兒筒怀墒欤瑑H憑著青春的沖動(dòng)，不能理性地把握自己的情感，給彼此造成傷害，甚至留下不可彌補(bǔ)的遺憾。你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎?

小凱:你說(shuō)得對(duì)。

幫助中學(xué)生理性地處理好情感問(wèn)題，僅憑講道理是不行的，還應(yīng)該讓他們懂得更多。

我:你不想知道你是如何來(lái)到這個(gè)世界的嗎?

小凱:(連忙說(shuō))當(dāng)然想。

于是，我從精子和卵子通過(guò)性行為結(jié)合開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)講到胎兒長(zhǎng)大離開(kāi)母體，以及母親在整個(gè)孕育過(guò)程所付出的辛勞……他聽(tīng)得非常認(rèn)真。

我:你在媽媽肚子里時(shí)，要靠媽媽幫你輸送養(yǎng)分，排泄廢物。你不妨把一個(gè)沉重的大書(shū)包放在肚子前感受一下。

小凱:(沒(méi)等我說(shuō)完，他連忙插嘴)那相當(dāng)累了，我曾經(jīng)背過(guò)沙袋，還沒(méi)多沉呢，就老累了!

我:你要在媽媽的肚子里待10個(gè)月啊!想想看，她要承受多少痛苦和艱辛。我們每一個(gè)人都是由母親帶到這個(gè)世界上來(lái)的，你說(shuō)，母親不偉大嗎?

小凱:是的。

以上這段談話(huà)，一方面，是想彌補(bǔ)孩子生理知識(shí)的匱乏。以前生物學(xué)科不是中考科目，很多教師不重視，于是造成了學(xué)生青春期知識(shí)的缺乏。另一方面，我是想讓他有尊重女性、保護(hù)女性的想法，讓他從內(nèi)心產(chǎn)生一種責(zé)任感。

我:(我已經(jīng)感覺(jué)到，我的話(huà)深入她的心了)如果青春年少的時(shí)候，不能很好地把握自己的情感，一旦鑄成大錯(cuò)，對(duì)女孩的影響有時(shí)是一生的。有的越過(guò)了雷池，還會(huì)給女孩的身心造成極大的影響。如果那個(gè)女孩由于你的緣故而一生不幸福，那么你的心如何安寧?

我:(他沉默不語(yǔ))青春期的到來(lái)，攪得你心煩意亂，這是非常正常的。我知道控制自己的情感，不是一件很容易的事情，但我相信，你能做到，你一定會(huì)有這個(gè)勇氣和決心的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)聰明懂事的孩子。

小凱:(他似乎懂了)老師，我認(rèn)識(shí)你有些晚了。

我:不晚，因?yàn)槟愕娜松艅倓偲鸩剑氵€有很長(zhǎng)的路要走。

小凱:(男孩突然反問(wèn)我)老師，你能介紹一下你自己?jiǎn)?

我:可以呀!我是一個(gè)盲人，曾經(jīng)教過(guò)數(shù)學(xué)，1998年因病雙目失明，1999年重返校園，開(kāi)始了全新的生活，也開(kāi)始了對(duì)一個(gè)并不熟悉學(xué)科的探求。10年了，從生活到工作直到今天我可以坦然地站在講臺(tái)上，面對(duì)學(xué)生，我所遇到的困難是你無(wú)法想象的，但是，我可以從困難中感受成功的快樂(lè)，從勞累中體會(huì)被人需要的幸福……雖然我不能用眼睛看世界，但我可以用心去感知世界，在我的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。

我:(我感覺(jué)到小凱流淚了，我向前一步把小凱的手握在我的手里)不哭，阿姨從來(lái)不在人前抹淚，不是阿姨不苦，而是阿姨知道，哭是解決不了問(wèn)題的，只有面對(duì)，才是最佳的選擇，更何況男兒有淚不輕彈，阿姨相信你一定能夠把問(wèn)題處理好的，你認(rèn)為呢?

小凱:我會(huì)的。(沉默了幾分鐘后。)老師，我們能夠交個(gè)朋友嗎?

我:非常愿意。

小凱:阿姨，以后我可以經(jīng)常給你打電話(huà)嗎?

我:我可以隨時(shí)接聽(tīng)你的電話(huà)。(我似乎看到了孩子滿(mǎn)足的笑容，我的內(nèi)心也很欣慰。)你真是一個(gè)聰明的孩子，阿姨很喜歡你，你還有什么問(wèn)題嗎?

小凱:暫時(shí)沒(méi)有了。不過(guò)，阿姨放心，我知道自己該怎樣做，相信我能夠處理好自己的情感問(wèn)題，等著我的好消息吧。

小凱高興地走了。3天后，我接到了小凱的電話(huà)。

小凱:阿姨，我是小凱。我患了闌尾炎住院了，現(xiàn)在我有些想你了。

我:我也想你了。你還好嗎?一定要好好休息，早日康復(fù)。

小凱:我很好，阿姨盡管放心，等我好了以后，我一定去看你。

我:阿姨相信你。

掛斷了小凱的電話(huà)，我陷入了沉思:小凱的身體狀況和他的心里壓力是有關(guān)系的。我知道，僅憑一次談話(huà)是不能從根本上解決問(wèn)題的，所以，我覺(jué)得，有必要幫他一把，以助他順利渡過(guò)人生的第一個(gè)關(guān)口──中考。

大約一周后，我給小凱打了一個(gè)電話(huà)。

我:小凱，你身體康復(fù)了吧?回校上學(xué)了嗎?

小凱:阿姨，我已經(jīng)完全好了，回校上學(xué)好幾天了，你放心吧。(從電話(huà)中能夠感受到小凱陽(yáng)光般的心情，我真的好輕松，但我還是囑咐了一句。)小凱，有難處別忘了找阿姨。

小凱:放心，我會(huì)的。

時(shí)間過(guò)得很快，一晃半個(gè)月過(guò)去了，5月中旬的一天，我下班剛回家，還沒(méi)來(lái)得及做飯，手機(jī)就響了起來(lái)，我接起電話(huà)，里面?zhèn)鞒隽四泻⒌吐涞穆曇簟?/p>

小凱:阿姨，最近我心情不太好，很煩，還有一個(gè)月就中考了，可我就集中不了精神，我該怎么辦?

我:(我擔(dān)憂(yōu)的事情出現(xiàn)了，我連忙問(wèn))是什么事情攪得你心神不寧呢?跟阿姨說(shuō)說(shuō)。

小凱:(他沒(méi)有一點(diǎn)遲疑)阿姨，還是那個(gè)女同學(xué)的問(wèn)題，她經(jīng)常找我。我們也會(huì)經(jīng)常遇到，開(kāi)始時(shí)，我控制得還好，可現(xiàn)在不知為什么心情總是難以平靜，以致影響了學(xué)習(xí)。阿姨，你能給我一點(diǎn)信心嗎?

我:你放心，阿姨永遠(yuǎn)都會(huì)支持你，你的這種情緒都是正常的，如果和她近了會(huì)有負(fù)罪感;如果遠(yuǎn)了又會(huì)患得患失。要對(duì)自己有信心，相信自己的能力和意志力。如果你實(shí)在無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，不妨給自己放幾天假，心情平復(fù)后再投入到學(xué)習(xí)中。那么，你認(rèn)為你當(dāng)前最該做的事是什么?

小凱:努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。

我:暫時(shí)放下這段情感是否意味著一生都會(huì)失去?

小凱:不是。

我:那暫時(shí)放棄中考呢?

小凱:(沉思了許久)阿姨，我懂了。

我:(或許他真的悟到了什么，我又不失時(shí)機(jī)地給他添了一把柴)一定要相信自己噢!

小凱笑了，我又告訴他一些調(diào)整情緒的方法，如，多參加體育運(yùn)動(dòng)，用轉(zhuǎn)移注意力、聽(tīng)音樂(lè)、合理的宣泄等方式使自己放松。此后一個(gè)多月的時(shí)間里，或他給我打電話(huà)，或我主動(dòng)與他聯(lián)系，在我們雙方的共同努力下，小凱順利地考上了高中，也把那段青春期的美好情感封存到了記憶里。小凱的媽媽也說(shuō)，以前不會(huì)教育孩子，出了問(wèn)題，只會(huì)打罵，越打越逆反，根本解決不了問(wèn)題。通過(guò)與我的溝通，孩子現(xiàn)在變得很懂事了。拿到入學(xué)通知書(shū)后，小凱來(lái)了我家對(duì)我表示感謝。后來(lái)，他上了高中，每當(dāng)有困惑的時(shí)候，都會(huì)想到我，我們真的成了朋友，我?guī)椭{(diào)整航向，他讓我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我們可謂雙贏。

通過(guò)與小凱的溝通交流，我再一次深深地體會(huì)到理解和正確引導(dǎo)對(duì)于處理中學(xué)生情感問(wèn)題有多么重要。無(wú)論老師，還是家長(zhǎng)，對(duì)待孩子的情感問(wèn)題都不要大驚小怪，要以一顆平常心，去看待孩子的萌動(dòng)情感;與其苦口婆心的說(shuō)教、嚴(yán)格的看管，不如揭開(kāi)神秘的面紗，教他們認(rèn)識(shí)自我，了解異性，理性地去接受激情澎湃的青春期情感，并讓他們真正明白自己肩上的責(zé)任。