慎讀“成功學”

青年官兵為什么也會一股腦兒扎進“成功學”圖書中尋找“救命稻草”?一個重要的原因，恐怕是跟我們一直缺乏恰當的“成功”教育有關。

當前，有不少青年官兵的床頭、案上擺著諸如《成功的100個秘訣》《如何出人頭地》《比爾·蓋茨如是說》《××決定成敗》等書籍。到書店轉轉，也發現此類與“成功”或“成功人士”掛鉤的圖書比比皆是。據書店的銷售人員說，這類書銷路一直很好。

不可否認，書店里銷售的這些“成功學”、“勵志類”圖書不乏優秀作品。但是，目前很多這樣的圖書往往粗制濫造、夸大其辭，幾乎成為一種“偽知識”的代名詞。隨手拿上幾本翻一翻，格式、內容基本雷同，近一半的篇幅是案例，再堆砌上幾條激奮人心的大道理，很淺薄。與寫作和編輯上的粗糙相比，此類圖書存在的“精神隱患”更不容忽視。

這些書往往分為這么兩種:一種以《厚黑學》《狼道》等為代表，張揚爾虞我詐的“狼道”，鼓吹不擇手段地追求成功，倡導小人式的、流氓式的厚黑哲學，顯然，這是一種與和諧社會和軍營生活背道而馳的人生哲學;另一種以“××決定成敗”為代表，大力鼓吹宣傳細節、性格、態度等決定成敗，注重做人做事的操作技術傳授，像怎樣遞名片、如何見上級等等，但往往拿著芝麻當西瓜，忽略了立身做人、成長進步的根本問題。這些“雕蟲小技”哪能決定一個人的成功，片面的教唆只會引導官兵走上“成功”的歧路。

如何才算成功?怎樣才能走向成功?這是一個人人都要面對的基本課題。青年官兵為什么也會一股腦兒扎進“成功學”圖書中尋找“救命稻草”?一個重要的原因，恐怕是跟我們一直缺乏恰當的“成功”教育有關。當前的青年官兵大多是出“校門”進“營門”，長期以來，學校的教育過分突出分數掛帥，不自覺地強化了一種“分數代表一切，文憑評判一切”的成功理念。當他們走進軍營，生活由單純的上課學習變得更加豐富多彩，追求由過去的“高分”和“學歷”變得更具多樣性和實踐性，個人面臨著如何成長進步、融洽戰友關系、轉業退伍怎樣更好更快地再就業等紛繁復雜的人生問題，這些都不是僅憑“高分”和“高學歷”所能簡單解決的。一旦發現自己曾有的“高分”、“高學歷”與取得的成功不相稱時，人生頓時變得“茫然”起來，各種各樣的“成功學”便會迅速占領他們的精神空間。

魚龍混雜的“成功學”圖書，給我們的思想政治工作者提了個醒，也對當前部隊的文化宣傳、思想政治教育提出了新的更高的標準和要求。在當前經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的大變革時代，軍隊擔負著履行好我軍新的歷史使命的重任，青年官兵作為部隊的主體，迫切需要教育引導他們樹立正確、科學的成功理念和人生價值觀念。要讓我們的官兵認識到，成功并不等于做大官、賺大錢，它有著更為深厚的內涵，那就是一定要自尊自強，立志做一名對部隊、對社會有用的人。在部隊對提高戰斗力貢獻越大，就越成功;將來回到社會上，對社會貢獻越大，才越成功。從而，珍惜軍旅時光，立足本職，扎根基層，建功立業。

(作者單位:73016部隊政治處)