郭梅尼:打開人物心靈寶庫

郭梅尼(1935年2月— )，女，著名記者。

湖北孝感人，出生在一個知識分子家庭。1953年6月，她從共青團武漢市委的一名團干部走上了記者之路，擔任中國青年報記者。但是，她既沒有上過大學新聞系，也沒有受過任何新聞專業訓練。憑著滿腔熱情和勤奮努力，從中國情報地方記者到機動記者、記者部副主任、主任。1985年底她參與籌建《中國科技報》，1987年該報改名為《科技日報》，郭梅尼任記者部主任。她是我國首批被評定的高級記者，兼任中國記協理事。曾獲首屆范長江新聞獎、全國“三八”紅旗手和全國優秀新聞工作者稱號，享受國務院“政府津貼”。美國傳記研究會和美國劍橋國際傳記中心將她收入《世界名人錄》，并聘請她為顧問委員會委員。

郭梅尼在實踐中自學、探索，在新聞人物通訊的采訪寫作方面，形成了自己的風格。她善于站在時代的前列，用一雙時代的慧眼，抓住這個時代最新的、最能代表時代精神的人物去報道。她的通訊在群眾中總能產生較大影響，有的發表后收到幾千、幾萬封讀者來信，有的獲國際獎和全國好新聞獎。

作為一個記者，郭梅尼不斷發現那些能夠創造更大人生價值的人物，發現他們能夠使生命放射出燦爛光輝的奧秘，把他(她)介紹給廣大讀者，從而促進人類更快地進步。這就是她所追求的一個記者的光榮職責和神圣的歷史使命。她的人物通訊注重刻畫人物的靈魂，注重折射時代的精神;因此，不論是寫著名科學家還是寫青年人物的通訊，都常常引起社會的強烈反響和共鳴。她采訪深入，作風平易，尤其擅長發掘人物生動形象的細節，來表現人物的個性，這使她的人物通訊真實可靠，具有感人的力量。

1979年至1980年兩年間，郭梅尼針對當時青年要求成才的思潮，接連采寫了《把五星紅旗插上科學之巔——記數學家楊樂》、《勤奮出天才——記數學家張廣厚》、《張開想象的翅膀——記史豐收創立“快速計算法”》、《一位數學家的戰略眼光——記華裔數學家丘成桐》等8篇介紹科技工作者的人物通訊，為青年人攀登科學高峰，走上成才之路樹立了榜樣。在20世紀80年代初期，郭梅尼又針對廣大青年人生探求方面存在的思想矛盾，采寫了《生命的支柱——張海迪之歌》、《生命的升華——優秀共青團員鐘鏵的故事》等作品，在青年中產生了強烈的反響。在改革潮流中，她采寫了大量代表時代精神的人物，在當時產生了強烈的反響，多篇被選入語文課本。

郭梅尼認為:“記者工作是一項艱苦的勞動，來不得半點虛假。你花了三分功夫采寫，寫出來的稿件在讀者中只能得三分;你花了十分功夫，寫出來的稿件就能得十分;你花了十二分功夫，寫出來的稿件在讀者中就會產生出十二分的反響。”郭梅尼善于和采訪對象溝通，建立深厚的友誼。她的采訪決不是你說我記、我問你答的工作關系。她總是真誠地與采訪對象進行情感的交流。她認為，每個人內心都有一座寶庫，都有一肚子心里話希望向人傾訴。但是，他一定要選擇能過理解他、使他信任的人。一個好記者，就是要盡快地推倒記者與采訪對象之間的那堵墻，使自己的心和采訪對象貼近，掌握打開人物心靈寶庫的金鑰匙。

張海迪是改革開放后第一個全國典型，被冠以“中國的保爾”、“80年代新雷鋒”的稱譽。張海迪最先是1981年12月被當時《山東畫報》社的攝影記者李霞發現，后來新華社山東分社記者宋熙文又最早對張海迪進行了文字報道，形成《癱瘓姑娘玲玲的心像一團火》(玲玲:張海迪的小名)，發表在《人民日報》頭版頭條。后來，山東媒體對張海迪進行了后續報道，引起了山東省團委注意，匯報給了團中央，團中央很重視，為此在全國青年中表彰張海迪，表彰會促成了張海迪成為時代偶像。而郭梅尼對張海迪的報道，也被推向了浪尖兒。

1983年3月1日，在張海迪來京的5天后，首都新聞界聽取張海迪事跡報告座談會的第二天，《中國青年報》頭版頭條刊發了記者郭梅尼、徐家良采寫的通訊《生命的支柱——張海迪之歌》。

之前2月，郭梅尼接到上級任務，采訪張海迪。那時的張海迪正準備前往北京接受共青團中央的表彰。郭梅尼未等其動身來京，便先行一步，趕赴山東聊城。2月21日，她見到了張海迪。23日清晨，兩人同坐一輛面包車奔赴濟南，再準備從濟南坐火車進京。上面包車時，張海迪對郭梅尼說:“郭阿姨，您擠著我點。”郭梅尼才知道，原來上了車的張海迪離開了輪椅，手臂沒有支撐點，只能靠別人固定著自己的坐姿。

張海迪剛剛在團中央的萬年青賓館住下，郭梅尼就帶著一名針灸大夫前來看望她。當幫張海迪推輪椅的姑娘替她脫下衣服，郭梅尼形容自己的心“嗖”的一下緊縮了，她看見張海迪的脊椎呈“S”形扭曲在脊背上，脊椎兩側是四次大手術留下的長長刀疤。給張海迪作檢查的醫生用銀針從腳一直往上扎，扎過腹部，扎過心窩，張海迪都沒有感覺，直到扎到胸二椎的部位，張海迪才有了知覺。扎針的醫生不禁長嘆，這是他見過的殘疾病人中最嚴重的一個，她的生存完全是靠精神支撐著。

現今回頭看，張海迪就是那個時代的青春偶像，紅遍全國，影響了幾代人。為什么張海迪能有這樣大的精神影響力，是因為她具有著時代迫切需要解決的困惑和精神風貌。

值得注意的是，盡管此前一年多時間里，山東乃至全國的媒體曾多次采訪報道張海迪，但直到《生命的支柱》，張海迪曾自殺的經歷才被首次披露出來。

“我在采訪張海迪之前，就曾經聽人傳說她自殺過。正式采訪她時，我趕到山東聊城她的家，她出去做報告了，晚上回來很累，沒正式談，我只聽了聽她作報告的四盤錄音帶。整個報告讓我最震撼、最感動的，是她談自己自殺那一段。我想，可是她自己在報告中都公開講了，而且非常感人，為什么過去報道張海迪的文章中從來沒人提到呢?過去，人們認為自殺是不光彩的事，共產黨員自殺，就會被指責為叛黨。作為一個先進人物，怎么能有自殺的經歷呢?!我認為，作為張海迪這樣一個重殘的姑娘，離開了她熟悉的尚樓村，新來到一個城市，一切都是生疏的，想上大學，因為重殘不可能;找工作吧，學畫不行，學音樂也不行，干什么都沒人要，‘那么多好胳膊好腿的人都還沒工作哩，你一個殘疾人還想……’‘冷，徹骨的寒冷。海迪的心凍僵了!為了找工作，她遭冷遇，受歧視;為了找工作，她乞求，她呼吁。她的心在吶喊:人們啊，我雖然失去了雙腿，但我并不比你們低一等……我不是為了飯碗，我要的是工作的權利，是為社會做貢獻的機會啊!這撕心裂肺的痛苦，超過了任何一次大手術……’在這樣的背景下，張海迪服用了大量的安眠藥。”

郭梅尼認為，在現實生活中，人都是有優點也有缺點的。特別是青年人，常常是在不斷克服缺點的過程中成長起來的。我們寫了先進人物的缺點，并不等于這個人物就不先進了，相反，如果處理得好，更能增加他真實可信的程度。像張海迪這樣一個高位截癱的病人，在四處找不到工作，想為人民做點事情都不能辦到的情況下，產生自殺的想法和行為是很自然的，人們不會因此而譴責她。寫了這段只能增加人物真實可信的程度，而不會有損先進人物的形象。同時，寫張海迪戰勝悲觀情緒，認識到自己對社會的責任，堅定了自己的人生信念，這對廣大青年，特別是從“文革”中走過來的，飽經挫折的80年代初的青年，更有針對性。基于這樣的認識，郭梅尼決定要寫這一段經歷。

稿子登出后，讀者反映驗證了郭梅尼的判斷。清華大學有一讀者寫信來說:“我懷著激動的心情讀完了《生命的支柱》。……對我感觸特別深的一點是，像張海迪這樣80年代的雷鋒式的戰士，也曾動搖過，猶豫過，甚至竟走到了生命的邊緣。它使我感到，張海迪同志的事跡可歌可泣，但，她也是人，也是我們中的一員，甚至她還有缺點，還動搖過……”許多讀者也像這位讀者一樣，他們感到張海迪不像以前宣傳的英雄人物那樣高不可攀，她是一個真實的活人，這樣的榜樣才是可學的。

郭梅尼說，她寫過許多優秀人物，他們可歌可泣的事跡首先教育了她，感動了她，激勵她不停息地奮斗。“我常常一邊寫稿，自己感動得一邊流淚，淚水濕透了稿紙……我并沒寫什么‘寫到此處，淚水禁不住流下來’，可是讀者看到這兒流淚了。他們問我:‘老郭，你是不是寫到這兒哭了?’是的，記者的感情，記者的哭聲，記者的淚水，讀者都會感到，聽到，看到的，稿子是記者的心血啊!那些沒有溶進記者感情的稿子，只能算是一篇人物談話的記錄整理，稱不上是記者的作品。只有把人物的事跡溶進記者的血液里，從記者的血管里流出來，那才算得上是這個記者的作品。”