在2010年全省教育工作會議上的講話

同志們:

今年全省教育工作會議開得早，充分表明今年全省教育改革和發(fā)展任務(wù)重，必須早部署、早安排，力爭為“十一五”畫上一個圓滿的句號。

剛剛過去的2009年，是新中國成立60周年，也是全國上下積極應(yīng)對國際金融危機(jī)，千方百計“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一年。在這一年里，省委、省政府堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)，把加快全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為政府工作第一要務(wù)，不斷完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、破解發(fā)展難題，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，在極其困難的形勢下，迎難而上、順勢而謀，保持了全省經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。特別在教育工作方面，省政府把加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，改善各級各類學(xué)校辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育事業(yè)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的重大戰(zhàn)略舉措，有力地推動和促進(jìn)了全省教育事業(yè)的改革和發(fā)展。主要體現(xiàn)在以下4個方面:

一是辦學(xué)條件得到較大改善。全面推進(jìn)呈貢高校新校區(qū)建設(shè)。全年開工350萬平方米，竣工100萬平方米，完成投資60億元，提前完成省政府年初下達(dá)的建設(shè)任務(wù)，5所高校約4萬學(xué)生入住呈貢新校區(qū)。實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校改擴(kuò)建工程。加強(qiáng)職教中心建設(shè)，全年投入20.3億元用于職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)面積93萬平方米。積極推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。按照統(tǒng)籌排查鑒定建檔、統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌資金安排、統(tǒng)籌優(yōu)惠政策、統(tǒng)籌檢查驗(yàn)收等“五個統(tǒng)籌”的要求，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，按時完成校舍排查鑒定任務(wù)，中央和省、州、縣三級共籌措資金45.37億元，全年累計開工面積420萬平方米，完工223萬平方米，交付使用147萬平方米。

二是教育水平得到較大提升。鎮(zhèn)雄、魯?shù)椤憸?個縣完成“普九”，全省所有縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩基”。大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，組建了15個省級、10個州市級職教集團(tuán)，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到58.6%，普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在校生比例達(dá)到0.92∶1，實(shí)現(xiàn)了大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。高等教育研究成果有1項(xiàng)榮獲國家教育教學(xué)成果一等獎，2項(xiàng)榮獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎，1項(xiàng)榮獲國家科技進(jìn)步二等獎;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到17.57%。

三是教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題逐步得到解決。提高農(nóng)村學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，免除了640多萬名城市和農(nóng)村公辦學(xué)校學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)并免費(fèi)提供教科書，208萬名家庭貧困寄宿學(xué)生獲得生活補(bǔ)助;深入實(shí)施高校和職業(yè)學(xué)校獎助學(xué)金、助學(xué)貸款制度，幫助家庭貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。通過以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，充分挖掘潛力，搭建就業(yè)信息平臺，全省高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到93.3%。深入做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資實(shí)施工作，所有縣市區(qū)兌現(xiàn)了在職教師績效工資，退休人員也相應(yīng)增加了生活補(bǔ)貼，新增經(jīng)費(fèi)支出43.3億元，解決了全省55萬多名中小學(xué)在職教師和退休人員的切身利益問題。

四是教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定得到進(jìn)一步鞏固。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育，堅持把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，在各級各類學(xué)校廣泛開展社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動及“三生教育”，推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代管理，推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。妥善處理和化解各種突發(fā)公共事件和不穩(wěn)定因素。在楚雄姚安地震、大理賓川地震抗震救災(zāi)以及甲型H1N1流感疫情防控工作中，教育系統(tǒng)反應(yīng)靈敏，措施得力，處置得當(dāng)，為社會穩(wěn)定打下了良好的基礎(chǔ)。

以上這些成績的取得，是黨中央、國務(wù)院和省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)，各級各部門特別是教育戰(zhàn)線廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、不懈努力的結(jié)果。在此，我代表省人民政府對大家一年來的辛勤勞動和扎實(shí)工作表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展和教育管理相對滯后，教育發(fā)展水平有待提高的問題未得到根本改變，優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，“上學(xué)難”特別是“上好學(xué)難”的問題仍沒有得到很好解決。目前，全省人均受教育年限僅為7年，低于2005年全國平均8.5年的水平;初中升學(xué)率為72.74%，低于2008年全國83.4%的平均水平;每萬人口高中階段在校學(xué)生數(shù)為258.29人，低于2008年全國平均343.3人、西部平均330.3人的水平，高中階段毛入學(xué)率低于2008年全國平均15.4個百分點(diǎn);每萬人口高等教育在校學(xué)生數(shù)為129.75人，低于2008年全國平均204.2人、西部地區(qū)平均157.3人的水平，高等教育毛入學(xué)率低于2008年全國平均5.73個百分點(diǎn)。云南教育總體水平與全國的差距還較大，教育的改革開放和體制機(jī)制創(chuàng)新與建設(shè)創(chuàng)新型云南的要求還不相適應(yīng)。我們必須高度重視這些困難和問題，正確處理好當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，進(jìn)一步把握教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，全面推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

2010年是“十一五”的收官之年，也是深化教育體制改革的攻堅破難之年，全力以赴做好今年各項(xiàng)工作，對圓滿完成“十一五”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)，啟動“十二五”規(guī)劃具有十分重要的意義。今年全省教育工作的重點(diǎn)，就是要突出一條主線，制定兩個規(guī)劃，把握三個關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)四個突破，抓好五項(xiàng)工作。

突出一條主線。就是要把“辦人民滿意的教育”落實(shí)在教育工作的各個環(huán)節(jié)，這既是落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是當(dāng)前國家、社會各界及人民群眾對教育的殷切企盼。辦人民滿意的教育，就是要千方百計地讓廣大青少年“有學(xué)上、上好學(xué)”。“有學(xué)上”要求我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，繼續(xù)推進(jìn)教育均衡和可持續(xù)發(fā)展，在尊重教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，盡一切可能滿足社會和老百姓的教育需求。“上好學(xué)”要求我們特別關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生都能夠享受高質(zhì)量的教育服務(wù)，使他們學(xué)有所獲，學(xué)有所用，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、每一項(xiàng)教育新政策新要求出臺和執(zhí)行前，一定要充分考慮人民群眾的認(rèn)可度和管理部門在執(zhí)行中的可行性，一定要把“人民滿意”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

制定兩個規(guī)劃。就是要緊緊抓住國家制定教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要的機(jī)遇，結(jié)合云南實(shí)際，對今后10年和下一個5年的教育改革和發(fā)展進(jìn)行科學(xué)謀劃，制訂好《云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《云南教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》，提出切合全省實(shí)際的教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略。在規(guī)劃制訂中，要加強(qiáng)對全省教育發(fā)展戰(zhàn)略和重點(diǎn)任務(wù)的研究論證，緊緊圍繞鞏固和提高義務(wù)教育，積極發(fā)展學(xué)前教育和特殊教育，逐步普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力促進(jìn)民辦教育，提高高等教育質(zhì)量，加強(qiáng)邊疆民族地區(qū)教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提出全省教育發(fā)展的重大項(xiàng)目、重大工程及配套實(shí)施措施，著力破除制約全省教育科學(xué)發(fā)展的矛盾和問題，大膽創(chuàng)新體制機(jī)制。比如如何進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育體制機(jī)制與培養(yǎng)模式改革，如何提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何促進(jìn)教育公平和協(xié)調(diào)發(fā)展，如何進(jìn)行中國特色現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)等問題進(jìn)行深入細(xì)致的研究，著眼長遠(yuǎn)，提出具體的措施和方案，促進(jìn)全省教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

把握三個關(guān)鍵。各地、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，抓住當(dāng)前中央和省里擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)力攻堅突破。一是積極推進(jìn)義務(wù)教育的鞏固提高。要針對義務(wù)教育的薄弱環(huán)節(jié)，努力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、農(nóng)村初中工程、中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整等工作。進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從制度和機(jī)制上促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。切實(shí)采取措施，促進(jìn)縣域內(nèi)教師合理流動，使校際之間師資力量實(shí)現(xiàn)均衡化發(fā)展。要進(jìn)一步完善教師支援農(nóng)村教育制度，通過縣鎮(zhèn)以上學(xué)校教師到農(nóng)村任教，農(nóng)村教師到縣鎮(zhèn)以上學(xué)校研修，開展多形式的送教下鄉(xiāng)、對口支援活動，支持農(nóng)村教育發(fā)展。要堅持育人為本，德育為先，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。要完善教育評價機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。對學(xué)前教育，當(dāng)前的主要任務(wù)是統(tǒng)籌規(guī)劃、研究政策、局部試點(diǎn)、探索經(jīng)驗(yàn)、爭取支持。二是積極推進(jìn)職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。各級政府及有關(guān)部門要充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育的多重戰(zhàn)略意義，把職業(yè)教育擺到更加重要、更加突出的位置，繼續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)教育。要推進(jìn)“七大工程”建設(shè)，加強(qiáng)縣級職教中心配套建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力增強(qiáng)為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力。要創(chuàng)新辦學(xué)模式和體制機(jī)制，發(fā)揮職教集團(tuán)的優(yōu)勢，積極探索新形勢下的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，推動校際間的專業(yè)分工和優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”，積極開展送職教下鄉(xiāng)活動，深入實(shí)施新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培養(yǎng)培訓(xùn)工程，促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。要采取有力措施，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，在全社會樹立“行行出狀元”、尊重技能型人才的觀念和風(fēng)氣，創(chuàng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境。三是著力推進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于深化改革大力發(fā)展高等教育的決定》，把提高質(zhì)量作為高等教育改革發(fā)展的首要任務(wù)，深化辦學(xué)體制、內(nèi)部管理體制、教育教學(xué)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式“四大改革”，加強(qiáng)高等教育體制、名師隊(duì)伍、重點(diǎn)學(xué)科和創(chuàng)新平臺、基礎(chǔ)設(shè)施“四大建設(shè)”，推進(jìn)高等教育國際化發(fā)展。硬件建設(shè)上，積極推進(jìn)呈貢新校區(qū)和州市高校辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);軟件建設(shè)上，切實(shí)提升教學(xué)科研能力，加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。要緊緊圍繞全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，推進(jìn)高校科研創(chuàng)新體系建設(shè)，加大科研成果孵化和轉(zhuǎn)化力度，使全省高等教育的總體水平和競爭力進(jìn)入西部省區(qū)先進(jìn)行列，更好地為全省現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

實(shí)現(xiàn)四個突破。一是在促進(jìn)教育均衡發(fā)展上實(shí)現(xiàn)突破。在現(xiàn)有“城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對”、“名校幫扶”、“下鄉(xiāng)支教”等做法的基礎(chǔ)上，要充分借鑒國內(nèi)外的相關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)，大力推進(jìn)教師“定期輪崗”制度，積極探索跨區(qū)域尤其是跨城鄉(xiāng)的學(xué)校“連鎖辦學(xué)”新機(jī)制，積極引導(dǎo)在城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校之間、在優(yōu)質(zhì)名校和薄弱學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)“連鎖辦學(xué)”，并在考核評價上，把城鄉(xiāng)“結(jié)對”學(xué)校“捆綁”在一起進(jìn)行評價，從制度層面上促進(jìn)辦學(xué)資源的優(yōu)化整合，推動農(nóng)村教育發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。二是在鼓勵社會力量辦學(xué)上實(shí)現(xiàn)突破。各級政府及有關(guān)部門要貫徹落實(shí)好政府鼓勵支持民辦教育發(fā)展的政策措施，按照相關(guān)法律加大對民辦教育的扶持力度，落實(shí)土地、稅收等優(yōu)惠政策，并加強(qiáng)政策引導(dǎo)和規(guī)范監(jiān)管。以發(fā)展非義務(wù)教育為重點(diǎn)，大力發(fā)展民辦學(xué)前教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和民辦中、高等職業(yè)教育，努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，提高民辦教育占整個教育的比重。三是在推進(jìn)素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)突破。要認(rèn)真總結(jié)去年以來全省實(shí)施中小學(xué)生“減負(fù)”工作的經(jīng)驗(yàn)，及時解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅持知識傳授與綜合能力提高并重，逐步探索建立有利于實(shí)施素質(zhì)教育的中考和高考制度。對當(dāng)前實(shí)施的中考改革，省教育廳要多聽意見、加強(qiáng)研究、完善方案、穩(wěn)步推進(jìn)、確保成功。四是在打造教育亮點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)突破。云南是一個多民族的省份，省委、省政府始終把民族教育作為增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、鞏固邊防、促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大事來抓，采取了許多特殊的政策和措施，云南民族教育形成了以基礎(chǔ)教育為重心，職業(yè)教育、高等教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多元教育體系。我們一定要充分發(fā)揮民族教育的特色優(yōu)勢，把民族教育作為教育發(fā)展的突破口，促進(jìn)各級各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育部將實(shí)施西部地區(qū)高等教育振興計劃，這給全省的高校發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望各高校在競爭中能脫穎而出，促進(jìn)云南高等教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

抓好五項(xiàng)工作。一是抓好“兩基”國檢。去年底，魯?shù)椤㈡?zhèn)雄、瀾滄3縣“兩基”通過省級驗(yàn)收，并經(jīng)教育部審核公布，全省所有縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩基”。根據(jù)國家教育督導(dǎo)的要求，國家教育督導(dǎo)團(tuán)將以省為單位進(jìn)行檢查驗(yàn)收，就是國檢，只有通過國檢，全省才能真正宣布全面完成“兩基”任務(wù)。省政府已決定在今年底前接受國檢，并即將印發(fā)迎國檢的方案和措施。各級政府及有關(guān)部門必須高度重視，充分認(rèn)識“兩基”迎國檢的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，科學(xué)謀劃，周密部署，針對國檢的具體內(nèi)容，包括普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃除青壯年文盲等7項(xiàng)指標(biāo)，采取有效措施，著力解決當(dāng)前存在的問題。特別是鎮(zhèn)雄、瀾滄兩縣，要針對“兩基”驗(yàn)收中的薄弱環(huán)節(jié)，盡快予以整改，在今年上半年之內(nèi)，必須通過國家復(fù)查，確保全省在今年內(nèi)通過“兩基”國檢。二是抓好中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。要進(jìn)一步加大對各級政府的督促檢查力度，落實(shí)各級政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。各級政府及有關(guān)部門要按照“五個統(tǒng)籌”的要求，落實(shí)好校舍建檔、完善規(guī)劃、減免稅費(fèi)、籌集資金、督促檢查等責(zé)任。各地要統(tǒng)籌好有限的人力、物力和財力，緊緊圍繞確保師生安全這一目標(biāo)，解決“危中之危、急中之急”，讓有限的資源發(fā)揮最大效益。集中力量優(yōu)先確保地震高烈度區(qū)和重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)及其他自然災(zāi)害多發(fā)地區(qū)校舍的安全，優(yōu)先保證邊疆少數(shù)民族地區(qū)、國家級和省級貧困縣中小學(xué)校舍的安全，特別是對不達(dá)標(biāo)校舍數(shù)量多、師生規(guī)模大、安全隱患重的中小學(xué)校校舍，從快、從速進(jìn)行加固改造或拆除遷移。三是抓好職業(yè)教育工作。進(jìn)一步加大對中等職業(yè)教育的投入力度，充分發(fā)揮職教集團(tuán)的作用，以行業(yè)需求為中心，以校企合作為重點(diǎn)，以提高勞動者素質(zhì)為目的，積極實(shí)施體制機(jī)制和辦學(xué)模式改革，鼓勵城鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校、東西部職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，全省中等職業(yè)學(xué)校與發(fā)達(dá)省市學(xué)校、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，推薦就業(yè)。繼續(xù)實(shí)施好特聘教師計劃，創(chuàng)新中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育制度，進(jìn)一步建立和完善職業(yè)學(xué)校教師定期到企業(yè)實(shí)踐的制度，提高動手能力和實(shí)踐教學(xué)能力。積極聯(lián)系和選派少數(shù)民族地區(qū)中等職業(yè)教育學(xué)生到發(fā)達(dá)省市學(xué)校學(xué)習(xí)、就業(yè)。貫徹落實(shí)國家的要求，認(rèn)真做好農(nóng)村貧困學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生接受免費(fèi)中等職業(yè)教育工作。四是抓好部分在昆高校呈貢新校區(qū)建設(shè)。今年是新校區(qū)建設(shè)至關(guān)重要的一年，按照目標(biāo)，到今年底，將完成投資40億元，9所學(xué)校基本完成新校區(qū)建設(shè)任務(wù)。各高校一方面要加大多渠道融資力度，加快老校區(qū)資產(chǎn)的處置進(jìn)度。另一方面要加快工程進(jìn)度，確保質(zhì)量，做好搬遷入住新校區(qū)的各項(xiàng)工作。五是抓好學(xué)校安全管理。各級政府及教育主管部門要督促各級各類學(xué)校，制訂和完善學(xué)校安全處置方案和預(yù)案，定期開展安全大排查，及早發(fā)現(xiàn)教室、宿舍、食堂等師生聚集場所的安全隱患，及時進(jìn)行整改。針對地震、火災(zāi)等險情對師生開展安全教育，組織安全演練，增強(qiáng)師生的安全意識和應(yīng)急能力。因地制宜，采取措施妥善解決好校舍加固改造和拆除遷移期間學(xué)生安置問題，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生安全。

同志們，新的一年，教育工作任務(wù)光榮而艱巨。我們要堅定信心，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)云南省教育改革和發(fā)展的新局面，為構(gòu)建富裕民主文明開放和諧云南作出新的更大的貢獻(xiàn)!

◇責(zé)任編輯張惟祎◇